团体心理辅导17春在线作业1十一
一、单选题(共 22 道试题,共 55 分。)V
1. 团体心理辅导的评估可以满足( )对介入团体工作效果的好奇与专业上的关心。(A) A. 领导者
B. 成员
C. 督导
D. 观察员
2. 认为“方案设计”(program planning)是活动进行时的一种有组织的行动计划,以确保活动有效进行的是:(D)
A. 佛里尔(Freire)
B. 努里(Kowles)
C. 赫里(Houle)
D. 哈维(Harvey)
3. 被称为“职业指导之父”的是:(B) A. 普瑞特
B. 帕森斯
C. 莫雷诺
D. 勒温
4. 学校中团体心理辅导的领导者是:(B) A. 学生
B. 教师
C. 班主任
D. 班干部
5. 个人中心治疗理论由美国人本主义心理学家罗杰斯创立于:(A) A. 1940年
B. 1941年
C. 1942年
D. 1943年
6. 社会学习理论提出于:(C) A. 1976年
B. 1977年
C. 1978年
D. 1979年
7. 非结构团体心理咨询设计的特点是:(C) A. 有事先安排、设计好的活动
B. 有预定的目标及学习情景
C. 不可能将团体过程与各单元内容事先做出详细的规划
D. 通过活动设计与安排,促进团体发展,达成团体目标
8. 关于团体活动时间掌握不好容易产生的不良后果的说法不正确的是:(D) A. 团体持续时间太短,效果受影响
B. 持续时间过长,成员易产生依赖
C. 持续时间过长,领导者及参加者的时间、精力也不允许
D. 团体持续时间太短不易形成良好的团体凝聚力 9. 口头的媒介主要的传递适用范围是:(D) A. 详细资料
B. 信息量大
C. 具体信息或者需要及时反馈的信息
D. 反馈或快速传递信息,以及一些属于比较敏感的、私人的话题 10. 团体心理辅导的领导者必须遵循的原则是:(B) A. 知情原则
B. 保密原则
C. 互信原则
D. 诚实原则
11. 下列关于团体规模的说法正确的是:(B) A. 团体规模对团体心理辅导效果影响不大
B. 团体心理辅导能否顺利进行,是否能达到预期效果与团体规模直接相关
C. 不同目的的团体,团体规模可以一致
D. 团体规模可以随机确定
12. 大声说出“我最棒” 活动的目的主要是:(A)
A. 让成员体验自我的力量,通过积极暗示肯定自己
B. 分组
C. 增强团体成员凝聚力 D. 放松
13. 吉布(Gibb)对团体内的防卫和接纳支持的气氛曾做过研究。他认为有些行为与气氛和有效的沟通有关。他将它们分成:(C) A. 四对
B. 五对
C. 六对
D. 七对
14. 台湾学者潘正德归纳出的影响因素中的团体成员方面,不包括下列哪个:(D) A. 成员年龄
B. 智力水平
C. 人格特质
D. 家庭构成
15. 卡尔?罗杰斯根据自己多年领导团体的经验和观察团体将团体的发展分为几个阶段:(A) A. 14 B. 15 C. 13 16. 关于面谈的作用,下列说法错误的是:(B) A. 使将被选定的团体成员在一开始就对领导者有所了解 到了增强
C. 拉近了领导者和被选定团体成员之间的距离 了增强
17. 团体心理辅导通过( )检验辅导目标达成状况。(B) A. 制定计划
B. 评估
C. 实施
D. 设计方案
D. 被选定成员对领导者的信任度得到D. 12
B. 使团体成员参与团体活动的愿望得
18. 开放式团体辅导一般人数较多的原因是:(C)
A. 筛选成员要求过低 B. 领导者控制能力不足
C. 团体成员是流动的 D. 团体成员活动自由度大
19. 认为“方案设计”(program planning)是活动进行时的一种有组织的行动计划,以确保活动有效进行的是:(D)
A. 佛里尔(Freire)
B. 努里(Kowles)
C. 赫里(Houle)
D. 哈维(Harvey)
20. 团体心理辅导要取得成功,必须要有:(D) A. 创意 满分:2.5 分
21. 代罪者的最极端情况是: (B)
A. 悲恸者
B. 被虐狂者
C. 沉默者
D. 虐待狂
B. 高效率
C. 良好的团体气氛
D. 凝聚力
22. 由参加团体的领导者、观察员、督导者及其他成员通过书面检核资料及口头报告来作个人评估或团体评估是:(A) A. 团体内他人反馈 人反馈
二、多选题(共 18 道试题,共 45 分。)V
1. 根据樊富珉对团体辅导各阶段的分类,团体的创始阶段领导者的主要任务是:(ABCD) A. 协助成员相互间尽快熟悉
B. 增进彼此了解,澄清团体目标订立团体规范
B. 团体内自我报告
C. 团体外自我报告
D. 团体外他
C. 订立团体规范 D. 建立安全和信任关系
2. 一个团体需要时间来发展,才能发挥治疗的作用的原因是:(BC) A. 团体领导者经验和能力有限
B. 成员需要时间来建立起彼此的信任、关怀,才能互相帮助
C. 团体要经过开始阶段和过渡阶段才能进入工作阶段,这是需要时间和耐心的
D. 以往的团体辅导都是这样进行的 3. 导师可能具有的人格特质有:(ABC) A. 固执
B. 过度自信
C. 过度自卑
D. 谨慎
4. 讲故事者通常不在意他人的反应,原因有:(BCD) A. 他们急切地想表达自己的想法