若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。
但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。
所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千万条路中的一条。只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下国情。幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。
一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回,又是一年春风吹暖。
在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们!
因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。
在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 河北经贸大学企业管理的初试科目为: (101)思想政治理论和(201)英语一 (303)数学三和(809)管理学原理 参考书目为:
1. 高数:同济大学应用数学系主编的《高等数学》(上、下册)(绿色封皮)
2. 线性代数:同济大学应用数学系主编的《线性代数》(紫色封皮) 3. 概率:浙江大学编的《概率论与数理统计》(蓝色封皮)
4. 《管理学原理与方法》(第四版),周三多等,上海:复旦大学出版社,2004
先介绍一下英语
现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。
那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光,说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说,单词应该一直背到最后,如果到了阅读里的单词都认识,写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了,当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。
阅读就一个技巧,做真题、做真题、做真题,重要的事情说三遍!常规阅读就40分,加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种,总之除了作文基本都是阅读,所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平,当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样,自然达到的效果不一样,这里方法就显得尤为重要了。
对于阅读,首先要做题并校对,思考答案为何与你的选择不同,并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍:做题,并翻译全文(可口头翻译),有利于对文章更深入的理解。
在开始做题的时候,并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的,每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方,我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍,再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一遍,再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍,你的阅读经过几个月的定有巨大提高。
至于完型填空和翻译,我认为无需刻意练习,因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习(11月开始)我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料,并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文(10篇小作文,10篇大作文),到了考试的时候直接套用了模板和观点。
我认为作文没有太多技巧,唯一的技巧就是多背,多背范文多背一些好的观点,以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题,我认为还是有模板比较好,虽然套用模板可能会降低老师的印象分,但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言,很乱,那么给评卷老师的印象会更差,因此不需害怕套用模板带来的后果。当然,如果你能把模板用得不像是模板,那么效果更佳。
(809)管理学原理专业课复习
专业课对于书本把握不熟,其他的一切都是白搭。研究生入学考试的一大特征便是其考察的基础性,其考点绝大多数都是书本上的知识,反复阅读课本,建立对书本的框架性认识,是对各位奋战在考研第一线的各位考生最基本要求。
然而,题目的基础性并不意味着题目的容易性,准确的把握每一个基础概念,也需要各位学弟学妹们大量时间以及尽力的投入。“不积跬步,无以至千里;不
积小流,无以成江海。”只有一步一个脚印的踏实复习,才能取得希望的结果。天道酬勤,相信大家努力过后,必然会有收获的。
看书的时候就要提炼出各个大考点中的重点,例如: 马斯诺的需要层次理论 5种需要层次: (1)生理需要 (2)安全需要 (3)社会需要 (4)尊重需要 (5)自我实现需要
这五种需要中,生理需要和安全需要是较低层次的需要,而社会需要、尊重需要和自我实现需要是较高层次的需要。较低层次的需要从外部使人得到满足,较高层次的需要从内部使人得到满足。当某种层次的需要基本得到满足后,人们就开始追求较高层次的需要
从激励的观点来看,这种理论认为,虽然不存在完全获得满足的需要,但那些获得基本满足的需要也不再具有激励作用。所以,如果要激励某个人,根据马斯诺的需要理论,就需要知道他现在处于需要层次的哪个水平上,然后去满足这些需要及更高层次的需要。
另外我们在备考过程中要做大量的题,通过大量做题,我们主要能获得两个方面的内容。一是知识;二是答题技巧。答题技巧很重要,不但对专业课重要,对公共课也很重要。而上面可能没有提到过公共课的答题技巧,这里简单说一下。因为政治我用的是李凡《政治新时器》,我以这本书为例,说一下我的收获,我
在做了一部分习题后,结合着答案分析,轻而易举的得到了几个答题技巧,比如说在不看题目的情况下排除本身说法错误的选项等等,这套资料让我受益匪浅。而关于英语的技巧主要还是通过看《木糖英语真题手译》上面的解析得到的。有了答题技巧后,在后面做题的过程中思路就清晰多了。
考研的过程中,我不仅历练了身心,而且收获了友谊。考研的路途是漫长而艰辛的,一个很好的同伴,对于每一个孤独的考生而言显得尤为珍贵。我和同伴准备之初,就没有将彼此视为竞争的对手,而是奋战的伙伴。资源共享,协同作战,是合作开始我们便达成的共识,而这一切对于我们之后顺利通过,有着十分重要的意义。
从经济学的角度而言,每个理性人都是自私的,因而打破彼此之间的芥蒂和隔阂,真诚的合作考研,其实还是挺难的,尤其当身边的同学可能与你产生直接或者间接的竞争关系时,合作就更显珍贵。
个人感觉,考研过程中,身边潜在的研友可以争取的还是应当积极争取的,毕竟与我们竞争的并非只有身边的同学,而更多的是我们并不相识,分布与五湖四海的强大个体。考研的过程中,我们会遇到无数的迷茫和懈怠,同伴的鼓励和督促在这时便显得尤为重要。这一路上,真心感谢和我一起奋战的同伴,感谢他伴我一同走过最艰难的时刻。
“好记性不如烂笔头”
“好记性不如烂笔头。”——这句话是初中老师最长提及的一句至理名言,这里刚好借用一下。我还是深知良好笔记的重要作用的,课本看的再仔细,也毕竟是别人的,如何将书本的知识转化为自己的知识,才是问题的关键。历史经验告诉我们整理笔记是我们将课本知识内化的重要途径。
整理笔记的优点有三:首先,书本的内容经过我们思维的处理,转化为自己的文字,加深我们对知识的理解;其次,压缩书本内容,方便我们日后背诵;最后,节约考试时临场思考的时间,合理考试时间分配。
专业课知识点体系庞大,且繁杂,例如: 非正式组织的影响 (1)积极作用:
可以提供成员在正式组织中很难得到的社会需求的满足,可以促进沟通从而创造一种更加和谐、融洽的人际关系,可以提高员工的合作精神,而所有这些最终都将改善正式组织的工作情况。
(2)非正式组织的消极作用
如果非正式组织的目标与正式组织的目标发生冲突,则可能对正式组织的工作产生极为不利的影响,非正式组织会成为正式组织实现其目标的巨大障碍;正式组织要求成员一致性的压力,往往带有明显的保守性,可能会束缚其成员的个人发展。此外,非正式组织的压力还会影响正式组织的变革,助长组织的惰性。
3.发挥非正式组织的作用
非正式组织的存在和发展是必然和必要的。为了正式组织目标的有效实现,正式组织的领导要善于利用非正式组织的积极作用,克服、消除其不利影响。
管理者一方面要对非正式组织的存在和发展进行正确引导
另一方面要有效地控制和利用非正式组织,这是组织工作的一项重要任务。 引导、控制与利用非正式组织,主要有以下几个要点
①通过建立和宣传正确的组织文化来影响与改变非正式组织的风气和行为规范
②要善于发现非正式组织,掌握其形成的原因、目标、需求倾向等 ③扶持和鼓励对正式组织发展有利的非正式组织,引导和改造对正式组织发展不利的非正式组织
④要注意团结非正式组织的领导人,取得他的合作与支持,通过他们去影响其他成员的行为
想必很多同学看到后面,就已经焦头烂额、身心俱疲了。良好的笔记可以很好的减轻我们后期身体和心理上的负担,帮助我们更好的迎接挑战。
笔记里的每一个知识点,都是按照我们总结的模板来编写。具体而言,每个名词解释包括如下几个部分:概念、特征等,同时,在知识点旁边,按照重要程度都标注A++A+,A,B+,B,C符号,并附有曾经考察的年份。
良好的笔记,加上反复的运用做题,基本考点很难不被掌握。我在整理笔记之初,也是困惑良多,对于重点的把握不好,对于整理技巧的领会不深,都是实践中遇到的问题。整理笔记,最重要的参考当然是教材本身了,但是教材毕竟比较多,全部做成笔记,并不现实。于是通过各种已有的材料和信息,对教材进行筛选简化,便显得尤为重要,这里我用了研教新版《管理学》,研教新版对真题进行了多角度的详解,不仅是解析透彻,而且还列举出了其中所用的知识点和知识点解析,模拟题库更是真题同源,全面到位的做到了真实的感觉,之前在考试中遇到的题目就在这里找到了原题,这并不是黑科技,而是命题人真正的掌握了命题规律,最关键的是,作者毫无保留的将命题规律告诉了考生,遵循了“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念。
没什么事我就把当时用的笔记又重新根据新大纲整理了下来,大家可以去high研网和high研app下载。一些包括真题,学长学姐的知识点总结,视频
课等等很珍贵的资料都可以送给大家。希望能帮助更多的学弟学妹,少走弯路。