关，是个定值，所以灯的电阻最后可通过求平均值来确定。在此实验中每次算的电阻值可能会不一样，导致电阻改变的是灯丝的温度，不是电流，电压。而此实验可得到的结论也就是：电阻与温度有关。
8、电压表，电流表，滑动变阻器使用注意事项：☆☆☆） 电压表：测谁的电压就和谁并联
电流要正接线进，负接线出 选对量程
电流表：测谁的电流就和谁串联 电流要正接线进，负接线出选对量程 电流表，电压表的读数：
1、看所选的量程
（☆
2、依所选量程确定分度值
3、数小格。
滑动变阻器：要一上一下接线
调谁的电流就和谁串联
闭合开关前要把滑片滑至阻值最大处
滑动变阻器的作用：调流、调压; 保护电路。注意：
它不能改变定值电阻的阻值。
滑动变阻器的原理：移动滑片，通过改变接入电路电
阻丝的长度，来改变接入电路的电阻大小，进而改变电路中电流的大小。
一、 磁现象：磁体磁性最强的部分叫磁极。磁体的 9、电与磁的复习要点：（☆☆☆）
两端磁性最强，中间磁性最弱。因此每一个磁体都有两个磁极。悬吊的小磁针自由静止时，指南的一端叫南极；指北的
一端叫北极。因此说磁体有指南北的性质。（南极指南，北极指北）磁体还有吸铁的性质：吸引铁、钴、镍等物质。
磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名
磁极相互吸引。磁悬浮列车就是利用同名磁极相互排斥的原理实现悬浮的。
磁体的周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过 二、磁场：
磁场实现的。磁场的基本性质就是对放在它里面的磁体产生力的作用。
磁场的方向：磁场中，小磁针静止时北极所指的方向
规定为该点的磁场方向。
1、磁场是真实存在的，但磁感线是假想的，因此磁 磁感线：
感线要用虚线画
2、磁体外部，磁感线总是从N极出来回到S极
3、磁感线上任何一点的箭头方向都和该点小磁针静
止时N极指向一致与该点磁场方向也一致
4、磁感线可以是直的也可以是曲的，但都是闭合的，
既不会相交也不会中断，是立体分布的
地磁场：地磁两极与地理两极相反但不重合，地磁南 5、磁感线的疏密表示了磁场的强弱。
极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。注意：地球的外部磁感线是从地磁北极出来回到地磁南极的。
奥斯特实验证明了通电导线（电流）的周围存在着磁 三、电生磁：
场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。
电流磁效应的应用（奥斯特实验的应用）：电磁铁以
及以电磁铁为主要结构的元件或器械。如：电磁继电器、扬声器、听筒（相当于扬声器）、电磁起重机等。
通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场一样。但通电螺
线管的磁极与电流的方向有关，当螺线管中的电流方向改变时，螺线管的N、S极对调。
螺线管的磁极可以通过小磁针静止时的N、S极指向
来确定，也可以通过安培定则来确定。（用右手 四指弯向和电流方向一样）
电磁铁的工作原理：利用电流的磁效应和通电螺线管 四、电磁铁：插有铁芯的螺线管。
中插有铁芯后磁性增强的原理工作。
3、N、S可通过改变电流方向来控制。 2、磁性强弱可以控制 1、通电有磁性，断电无磁性 电磁铁的优点：
初中物理电学知识点及公式总结_中考物理
