人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共10题；共20分)
1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（ ）
A . 阿姊(jiě) 策勋(xūn) 啾啾(qiū) 暮宿(sù) B . 可汗(kě) 辔头(qèi) 霍霍(huò) 唧(jì) C . 戎机(jiè) 机杼(zù) 胡骑(qí) 军帖(tiě) D . 鞍鞯(ān)(jiān) 金柝(tuò) 雄雌(cí) 2. （2分）下列语句中书写正确的一项是（ ）
A . 我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的风。 B . 这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦躁不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。 C . 鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船都走不动了，鬼子们紧紧追了上来。 D . 历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的图面。 3. （2分）下列词语中加线字解释有误的一项是
A . 弥高（更加） 鲜为人知（少） 人声鼎沸（水开） B . 羁绊（约束） 沥尽心血（滴） 警报迭起（屡次） C . 弥散（弥漫） 锲而不舍（刻） 迥乎不同（差得远） D . 宿儒（岁数大） 人迹罕至（稀少） 兀兀穷年（漫长的样子） 4. （2分）下列加下划线的字同解释有误的一项是（ ）。 A . 猿则百叫无绝（不绝） 经纶世务者（筹划）
B . 亦不详其姓字（不知道） 亲旧知其如此（好的，坏的）
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C . 赞曰（传记结尾的评论性文字） 衔觞赋诗（酒杯） D . 执策而临之（面对） 一食或尽粟一石（吃一顿） 5. （2分）下列句子朗读节奏和重音不正确的一项是（ ）
A . 许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜／把所有的钱／都花掉。
B . 他／既不／关心他的军队，也不喜欢／去看戏，也不喜欢／乘着马车去游公园——除非是／为了去炫耀一下／他的新衣服。
C . “您看／这布华丽／不华丽？”那两位／诚实的官员说：“陛下／请看：多么／美的花纹！多么／美的色彩！”他们指着／那架空织布机，他们相信／别人一定看得见布料。
D . “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我／什么也没有看见！这／可骇人听闻了。难道／我是一个愚蠢的人吗？难道／我不够资格／当皇帝吗？这可是／最可怕的事情。”
6. （2分）下列划线词语在句子中的意思解释不当的一项是（ ）
A . 可以这样说，在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳光大道。（这里比喻成才的途径非常宽广）
B . 韬奋先生生前尽瘁国事，不治生产。（指家庭经济生活）
C . 用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，它们是有力的武器。（这里指用鞭子或板子打的意思）
D . 她不是不想去救球，她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的球。（这里形容来球变化莫测，难以捉摸）
7. （2分）下列句子没有使用修辞方法的一项是（ ） A . 真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人。
B . 蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗？ C . 我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。 D . 点滴的创造像屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶沿石。 8. （2分）选出对文天祥《过零丁洋》赏析有误的一项（ ）
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辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
A . 首联写了个人和国家的两件大事，一是因科举走入仕途，二是国家危亡之时，起兵勤王抗元。 B . 颔联用“风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地揭示了国家和个人的命运。 C . 颈联巧借地名写出了诗人昔日的惶恐和今日的零丁之感。
D . 这首诗叙述了诗人抗元失败被俘的经历，表达了诗人舍生取义的决心和对故园的思念之情。 9. （2分）读课文《幼时记趣》，能体现本文主旨的词语是（ ） A . 明察秋毫 B . 怡然称快 C . 物外之趣 D . 怡然自得
10. （2分）下面的句子，哪种译法最符合课文原意？请将相应的字母、填入括号内。 忠之属也。可以一战。（ ）
A . （这是忠于君主的一类事情）。可凭借（这个条件）打一仗。 B . （这是）尽了本职的一类（事情）。可凭借（这个条件）打一仗。 C . （这是）尽了本职的一类（事情）。可以打一仗。
D . （这是）尽力做好本分的事，可凭借（这个条件）打这一仗。
二、 默写 (共1题；共4分)
11. （4分）根据课文默写古诗文
（1）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！________？________ 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
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（2）________ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》） （3）小弟闻姊来，________ 。（《木兰诗》）
（4）《出师表》中诸葛亮自述本志，写出自己与世无争的志趣的句子是：________ ，________ 。 （5）把王维的《终南别业》默写完整。中岁颇好道，晚家南山陲。________ ，________ 。________ ，________ 。偶然值林叟，谈笑无还期。
三、 综合题 (共1题；共11分)
12. （11分）鲁迅不但属于中国，而且属于世界。1936年10月19日，鲁迅先生病逝于上海。先生说：“忘记我，管自己生活。”半个多世纪以来，全国乃至全世界的人们却都没有忘记先生。怀念鲁迅，研究鲁迅，书报、杂志、网络都时有相关的文章发表。让我们每个人都以自己的方式纪念鲁迅先生。阅读下面的材料，完成小题。
（1）【看图写文】以下是丰子恺先生为鲁迅的一些作品画的插图，请根据画面内容写出初中阶段我们学过的鲁迅的文章篇名。
（2）【挽联赏析】鲁迅先生逝世后，时任《晨报》副刊编辑的孙伏园写了下面这副挽联，请你将这副挽联填写完整，并作简要赏析。
上联：踏《莽原》、刈《野草》，《热风》《奔流》，一生《________》 下联：痛《毁灭》、叹《而已》，《十月》《噩耗》，万众《彷徨》
（3）【观点争鸣】人教版初一语文教材大变脸，鲁迅的《风筝》被删去。网友纷纷热议此事，部分网友赞成此举，认为中小学生读鲁迅作品确实太难;也有网友持反对意见，表示鲁迅的经典作品不应从语文课本中撤掉。对此，你有何看法？（80字左右）
四、 文言文阅读 (共2题；共45分)
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13. （25分）阅读短文，回答问题。
贾岛初赴举，在京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉行止第三节，尚为手势未已。俄为左右拥止尹前 ， 岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立马久，谓岛曰：“‘敲’字佳。”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。
（1）下列句子中划线字解释不正确的一项是（ ） A . 炼(锻炼)之未定。 B . 时韩退之权(代理)京兆尹。 C . 岛具(详细地)对所得诗句。 D . 神游(离开)象外。
（2）下面划线的“之”字的用法与意义都相同的一项是（ ） ①炼之未定 ②引手作推敲之势 ③观者讶之 ④退之立马久之 ⑤因与岛为布衣之交 A . ①③ B . ②⑤ C . ③④ D . ①⑤
（3）对文中画线句子的意思翻译恰当的一项是（ ） 俄为左右拥止尹前。
A . 于是(贾岛)一下子就被官吏推搡到京兆尹(韩愈)面前。
B . 于是(贾岛)，一下子就被左右两边围拥着的官吏阻拦在京兆尹(韩愈)面前。 C . 马上，担任左右护卫的官吏在京兆尹(韩愈)面前阻止了他(贾岛)。 D . 马上，担当护卫的官吏停下来并拥护在京兆尹(韩愈)面前。
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