第二课青春的心弦
第1课时男生女生
1、青春期男生和女生的差异有哪些?★
(1)在生理方面的差异会更加明明。(2)在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
2、如何认识性别刻板印象?
(1)含义:人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
(2)影响:在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。
3、对性别角色的认识有什么作用?★
(1)可以帮助我们了解自己与异性的例外特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相(2)性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
4、认识男女性别优势的益处(为什么)★
男女生拥有各自的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己 5、如何做到优势互补(对待男生女生性别差异的态度)?★★ (1)我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优异。
(2)我们不应因自己某一方面的优势而自负,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
(3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 第2课时青春萌动
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1、怎样理解青春期的心理萌动?
(1)含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种分外的情感体验,这是青春期的心理萌动。(2)表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
2、与异性交往(相处)的作用(意义)有哪些(为什么)?★
(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。(2)我们与异性交往,成为好朋友,能从对方身上看到和学习某些优异品质。(3)与异性交往是我们成长的一个严重方面,也是对我们的考验。
3、怎样经受与异性交往的考验(与异性交往需要注意什么、原则、正确做法)?★★异性之间的友谊,可能让人明锐、遭到质疑,我们要做到:(1)自然大方,内心坦荡,言谈多礼,举止得当;
(2)注意交往的方式、场合、时间和频率; (3)既然自尊自爱,又要相互尊崇; (4)既要开放自己,又要掌握分寸
4、面对青春期的心理萌动,我们该如何认识和面对异性情感?
(1)认识:①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对优美的向往而喜悦,也简易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。
(2)正确面对:面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。
5、如何正确理解爱情(什么是真正的爱情)?
(1)爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任;
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(2)爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是剧烈、安定、专一的感情;
(3)真正的爱情包含尊崇、责任、爱护、同等和自律。
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