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中学生毕业鉴定文档2篇

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中学生毕业鉴定文档2篇

Graduation appraisal document of middle school students

编订:JinTai College 第 1 页 共 7 页

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中学生毕业鉴定文档2篇

小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求和针对对象是毕业生群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学

习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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1、篇章1:中学生毕业鉴定文档 2、篇章2:中学生毕业自我鉴定文档

篇章1:中学生毕业鉴定文档

中学生毕业自我鉴定

?时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

?三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情

况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

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?我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努

?力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守

社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

?性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任

语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

?三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面

的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

第 3 页 共 7 页

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?作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完******句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

?时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

?三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情

况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

?我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努

?力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守

社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

?性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任

语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校

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辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

?三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面

的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

?作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完******句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 篇章2:中学生毕业自我鉴定文档【按住Ctrl键点此返回目录】 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

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