焊工识图课程标准
课程名称:焊工识图 适用专业:焊接技术专业 计划学时:144学时 学 分:9
一、课程定位
本课程是焊接专业的专业技能课程。通过学习,使学生掌握机械制图的一般基本规定、机械图样中的焊缝符号及焊接方法代号、焊接结构装配图的识读、装配、焊接工艺规程图及焊接工艺卡的识读、焊接装配图的识图举例、展开放样等。本课程开设在焊接工艺、金属熔化焊基础等课程后,为将要学习的焊工识图打下坚实的基础。为焊接结构、焊接设备与方法、焊接检验等后续教学环节的学习奠定基础。
二、设计思路
本课程按照教学大纲设计为144学时,开设2个学期,课程设计的总体思路为焊接专业教学的专业技能课程。主要培养学生与焊接专业相适应的知识、素质、技能、等方面。
三、课程目标
1、能力目标
培养学生掌握机械制图的一般基本规定技能、机械图样中的焊缝符号及焊接方法代号技能、焊接结构装配图的识读技能、装配技能、焊接工艺规程图及焊接工艺卡的识读技能、焊接装配图的识图举例技能、展开放样技能技能。
2、知识目标
机械制图的一般基本规定知识、机械图样中的焊缝符号及焊接方法代号知识、焊接结构装配图的识读知识、装配知识、焊接工艺规程图及焊接工艺卡的识读知识、焊接装配图的识图举例知识、展开放样知识等。
3、素质目标
热爱祖国,拥护党和国家的路线、方针、政策,遵纪守法,诚实守信、具有良好的社会道德;爱岗敬业,有良好的职业作风和职业道德,养成良好的自学习惯,较强的专业拓展能力;具有对职业实践的整体性把握能力;具有良好的文化素质和自主学习能力、,具备一定的写作、演讲口才和与人沟通的能力;具有良好的心理素质,能够正确地认识客观事物,具有良好的个性心理品质和自我调控能力;具有良好的身体素质,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育锻炼标准。
四、教学内容与要求
序号 1 项目或工作任务 项目一:机械制图的一般基本规定 任务一 国家标准《机械制图》的基本规定 任务二 图纸幅面及格式 任务三 比例 任务四 图线 课程内容及教学要求 1、掌握国家标准《机械制图》的基本规定 2、掌握图纸幅面及格式 3、掌握比例与图线 活动设计 参考学时 教学活动1:接受 任务,制定工作计 划 教学活动2:尺规10 绘图工艺制定与评价 教学活动3:工作检验与成效分析 教学活动4:工作总结与评价 2 项目二:机械图样中的焊缝符号及焊接方法代号 任务一 焊缝在图样上的表示方法 任务二 机械图样中的焊缝基本符号、辅助符1、了解焊缝在图样上的表示方法 2、掌握机械图样中的焊缝基本符号、辅助符号、补充符号 3、掌握机械图样中的焊缝尺寸符号 4、掌握焊缝符号在机械图样上的标注 教学活动1:接受任务,制定工作计划 教学活动2:机械图样中的焊缝符号及焊接方法代号工艺制定与评价 教学活动3:工作总结与评价 20 号、补充符号 5、掌握常用焊接方法任务三 机械图样中的焊缝尺寸符号 任务四 焊缝符号在机械图样上的标注 任务五 常用焊接方法代号的表示方法 3 项目三:焊接结构装配1、了解焊接结构装配代号的表示方法 教学活动1:接受 图的识读 任务一 焊接结构装配图的组成 任务二 装配图的表达方法 任务三 焊接结构装配图的特点与要求 任务五 常见的焊接装配工艺 任务六 焊接装配图识读举例 4 项目四:装配 任务一 装配的技术基础 任务二 基准 任务三 装配用夹具 任务四 装配的准备工作 任务五 焊接结构的装配 5 项目五 :焊接工艺规程图及焊接工艺卡的识读 任务一 焊接工艺评定 任务二 焊接工艺卡 图的组成 2、熟悉掌握装配图的表达方法 3、熟悉掌握焊接结构装配图的特点与要求 4、掌握常见的焊接装配工艺 5、掌握焊接装配图识读举例 任务,制定工作计划 教学活动2:焊接结构装配图的识读工艺制定与评价 教学活动3:工作总结与评价 18 1、了解装配的技术基础 2、掌握基准 3、掌握装配用夹具 4、掌握装配的准备工作 5、焊接结构的装配 教学活动1:接受任务,制定工作计划 教学活动2:装配工艺制定与评价 教学活动3:焊接结构的装配工装设计与制作 教学活动4:焊接结构的装配评价与分析 教学活动:5:工作总结与评价 20 1、掌握焊接工艺评定 2、掌握焊接工艺卡识读 教学活动1:接受任务,制定工作计划 教学活动2:焊接工艺评定工艺制定与评价 教学活动3:焊接工艺卡的工装设计与制作 28 教学活动4:工作总结与评价 6 项目六 焊接装配图的识图举例 任务一 焊缝符号的识读 任务二 焊接装配的识读举例 任务三 典型焊接装配识读 1、掌握焊缝符号的识读 教学活动1:接受 2、掌握焊接装配的识读举例 3、掌握简单焊接装配图的识读 4、掌握梁类结构图的识读 5、掌握柱类结构件的识读 6、掌握板壳构件 7、掌握典型焊接装配识读 7 项目七 展开放样 任务一 90°弯头的展开 任务二 圆锥筒的展开放样 任务三 正四棱锥台的展开放样 任务四 异口形管制件展开放样 1、掌握90°弯头的展开 2、掌握圆锥筒的展开放样 3、掌握正四棱锥台的展开放样 4、掌握异口形管制件展开放样(计算法、圆顶方底连接管) 教学活动1:接受任务,制定工作计划 教学活动2:展开放样工艺制定与评价 教学活动3:异口形管制件展开放样的工装设计与制作 教学活动4:工作总结与评价 任务,制定工作计划 教学活动2:焊接装配图的识图工艺制定与评价 教学活动3:典型焊接装配识读的工装设计与制作 教学活动4:工作总结与评价 24 24
五、课程考核评价
焊接技术专业《焊工识图》考核评价
《焊工识图》课程的最终考核成绩由基础知识考核、应用能力考核等两部分组成。 基础知识考核(占总成绩的60%):主要是每个模块学完后的小考以基础知识为主。内容包括机械图样中的焊缝符号及焊接方法代号、焊接结构装配图识读等基础知识进行测验(百分制)。
应用能力考核(占结业总成绩的40%):学生完成由教师承接的其他企业产品图样的识读,并完成简单装配图识图读图能力。
考核内容与标准标准 (一)基础知识考核 机械制图的一般基本规定 序号 1 2 考核要点 考核标准 分值 20 10 30 40 100 机械制图的一般基能够根据实际选择字体、比例、图线、图幅,会查询本规定 国家标准《机械制图》,获取相关知识 国家标准《机械制知道尺寸标注的相关规范 图》的基本规定 知道比例及图线的应用画法 合计 3 图纸幅面及格式 掌握常用的图纸幅面及格式 4 比例及图线 机械图样中的焊缝符号及焊接方法代号
序号 1 考核要点 考核标准 分值 20 焊缝在图样上的表知道焊缝在图样上的表示方法 示方法 机械图样中的焊缝能够掌握机械图样中的焊缝基本符号、辅助符号、补2 基本符号、辅助符充符号 号、补充符号 3 4 5 机械图样中的焊缝能够根据机械图样中的焊缝尺寸符号会应用 尺寸符号 焊缝符号在机械图掌握焊缝符号在机械图样上的标注 样上的标注 常用焊接方法代号掌握常用焊接方法代号的表示方法 的表示方法 合计 25 10 15 30 100