2024-2024学年浙科版生物必修二新素养同步学案：第二章 第二节 遗传的染色体学说 Word版含答案

第二节 遗传的染色体学说

1.说出遗传的染色体学说。 2.理解并掌握孟德尔定律的细胞学解释。

[学生用书P30]

一、遗传的染色体学说

1．内容：细胞核内的染色体可能是基因的载体。

2．依据：基因的行为和染色体的行为具有一致性。具体表现如表：

基因 在杂交实验中保持独立性和完整性 在体细胞中成对存在，一个来自父方，一个来自母方 在配子中只含成对基因中的一个 在形成配子时，等位基因分离，不同对基因(非等位基因)自由组合地进入配子 二、孟德尔定律的细胞学解释 1．分离定律的细胞学解释

(1)控制一对相对性状的等位基因位于一对同源染色体上。

(2)纯合子亲本只产生一种类型的配子，如AA的亲本产生A配子，aa的亲本产生a配子。

(3)F1(Aa)经减数分裂产生配子时，等位基因随同源染色体的分离而分离，形成A和a两种类型的配子，且比例为1∶1。F1的雌雄配子随机结合，产生的F2有两种表现型，数量比为3∶1，即产生性状分离现象。

2．自由组合定律的细胞学解释

(1)控制一对相对性状的等位基因位于一对同源染色体上，控制另一对相对性状的等位基因位于另一对同源染色体上。

(2)在减数分裂的过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，处于非同源染色体上的非等位基因也自由组合。

判断下列叙述是否正确。

(1)基因和染色体行为存在着明显的平行关系(√) (2)科学家推测基因位于染色体上(×)

染色体 在细胞分裂各期中保持一定的形态特征 在体细胞中成对存在，一条来自父方，一条来自母方 配子中只含同源染色体中的一条染色体 在形成配子时，同源染色体彼此分离，不同对的染色体(非同源染色体)随机(自由组合)进入配子 (3)体细胞中基因成对存在，配子中只含1个基因(×)

(4)蝗虫体细胞中的24条染色体，12条来自父方，12条来自母方(√) (5)基因分离定律的实质是等位基因随非同源染色体的分开而分离(×)

基因与染色体的平行关系[学生用书P30]

基因位于染色体上，并且基因和染色体行为存在明显的平行关系。控制同一性状的基因通常是成对的，分别位于一对同源染色体的相同位置。并不是所有的基因都位于染色体上，原核生物、病毒、真核生物的线粒体基因和叶绿体基因都不位于染色体上。

1．下列叙述中，不能说明基因与染色体存在平行关系的是( ) A．在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的 B．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方 C．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 D．基因是遗传的独立单位

解析：选D。基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的。在配子中成对的基因只有一个，同样，成对的染色体也只有一条。体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母

方。同源染色体也是如此。非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。

2．下列叙述中正确的是( ) A．基因的载体只能是染色体

B．减数分裂过程中染色体与基因的行为一致 C．细胞中染色体与DNA分子一一对应 D．染色体是由基因组成的

解析：选B。细胞中的DNA主要位于染色体上，此外在细胞质中的叶绿体、线粒体中也有少量的DNA。正常情况下，细胞中的每条染色体只含有一个DNA分子，但在进行分裂的细胞中，在复制后的每条染色体上有两个DNA分子。染色体主要由DNA和蛋白质组成。基因存在于染色体上，所以基因的行为与染色体的行为一致。

孟德尔遗传定律的细胞学基础及实质[学生用书P31]

1．分离定律与减数分裂的关系

分离定律的细胞学基础是：等位基因随同源染色体分开而分离。 2．自由组合定律与减数分裂的关系

自由组合定律的细胞学基础是：等位基因随同源染色体分开而分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。

3．分离定律和自由组合定律的适用条件

(1)进行有性生殖生物的性状遗传：进行有性生殖的生物产生生殖细胞时，控制同一性状的成对基因发生分离，控制不同性状的基因自由组合分别进入到不同的配子中。

(2)真核生物的性状遗传：原核生物或非细胞结构的生物不进行减数分裂，不进行有性生殖。细菌等原核生物和病毒遗传物质数目不稳定，变化无规律。

(3)细胞核遗传：真核生物细胞核内染色体有规律性地变化；而细胞质中的遗传物质变化和细胞核不同，不符合孟德尔遗传规律，而是具有母系遗传的特点。

(4)分离定律适用于一对相对性状的遗传，自由组合定律适用于多对相对性状的遗传。

3．下列选项中能正确表示基因分离定律实质的是( )