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教师招聘考试小学科学习题集

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错误一: 试管口向上倾斜。改正的方法是:将试管口略向下倾斜,防止因加热时药品所含湿气变为水蒸气,至管口冷凝成水滴而倒流,使试管爆裂。 错误二:水槽里盛的水太多。当排水集气时,集气瓶里的水进入水槽会使水溢出。改正的方法是:水槽里盛的水减少到半槽。

错误三:加热的位置错误。改正的方法是:酒精灯的火焰应对准试管中放药品的位置加热。

②实验完毕后,应该先移去酒精灯还是先把导管从水里拿出来?为什么? 答:实验完毕后,要先把导气管从水面取出,再移开加热用的酒精灯。因为先移去酒精灯,可能发生水槽里的水逆流进入试管发生事故。

自然科学教材教法考试试题及答案

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个符合题意的选项,请填写在相应的空格内) 1、自然科学课程体系的中心概念是

A、环境保护 B、人与自然 C 、科学、技术与社会 D、科学方法

2、现行的浙江省自然科学教材共有六册,其中第六册分必修本和选修本两类。每一册的编写都有一个主题,下列那一个主题最适合第二册

A、神奇的大自然 B、物质和运动 C、生命运动 D、自然原理的运用 3、兴趣、态度、意志等等属于自然科学课程的哪一教学目标 A、认知 B、技能 C、科学方法 D、思想情感

4、根据对科学教育本质功能的认识,自然科学课程的教育目的是 A、提高公民的科学素养 B、发展智力、培养能力

C、掌握基础知识和基本技能 D、保护自然、保护人类自身 5、下列不属于辨证唯物主义自然观的基本观点的是 A、自然界的层次结构 B、自然界的无限发展 C、自然界的相互作用 D、人类要征服自然

6、为了研究用基因重组方法所产生的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下的实验:

第一步:从癌症患者身上取得癌细胞,并培养此种细胞

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第二步:给培养中的癌细胞添加干扰素

第三步:观察干扰素是否对癌细胞的生长带来变化

上述的实验计划存在不足之处。下列可供选择的改进方法中,你认为其中正确的是①观察在培养时没有添加干扰素的癌细胞生长情况 ③直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验 A、① B、①② C、①②③ D、①③

7、如图所示是将铁(相对原子质量56)、锌(65)、铝(27)、银(108)分别插入足量的CuSO4溶液后,金属溶解的质量与析出金属的质量关系。图中直线a表示

A、锌 B、铁 C、铝 D、银

8、在用伏安法测量电阻的实验中,如右图所示,当P片从a向b滑动过程中,下列说法正确的是

A、电压表与电流表示数值的变化倍数各不等 B、电压表与电流表的读数将变大,两者的比值不变 C、电压表与电流表的读数将变小,两者的比值不变 D、电压表与电流表示数值的比值可能变大,也可能变小

9、日常生活中我们常说到“热”,下面三句话中的热各表示什么物理量 ①今天天气很热 ②物体吸收热,温度升高 ③摩擦生热 A、①内能②热量③温度 B、①内能②温度③热量 C、①温度②内能③热量 D、①温度②热量③内能

10、自然科学实验实习册中有“液泡色素变色实验”,实验中用醋酸溶液和氨水分别滴加在洋葱表皮临时装片上,观察到液泡的颜色发生变化,这是由于 A、细胞液的pH发生变化,使得液泡色素的颜色发生变化

B、细胞液与醋酸溶液和氨水都会发生化学反应,改变了液泡的颜色 C、醋酸溶液和氨水都会使液泡色素染色,因此观察到液泡颜色变化 D、醋酸溶液和氨水都会使液泡色素失去活性,因此液泡颜色会变化 二、简答题(本题有2小题,每空3分,共30分)

11、《自然科学教学指导纲要》对各教学内容的教学目标均作了具体规定,其中认知目标分为了解、 和 ;技能操作目标分为练习、

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12、自然科学课程是综合课程,其学科知识体系与原来分科的学科体系相比,有了本质的不同。自然科学的内容安排以“人类认识自然,认识自身,利用自然,改造自然, ”的线索展开。在具体构建课程的知识结构时,课程安排了横向的三个水平和纵向的三条线索。横向的第一水平为第一册,让学生综合地认识;第二水平是第

册,用分析的方法分别学习生命运动、物理运动和化学运动;第三水平学习现代综合科学的基础知识,是更高层次上的综合。纵向的第一条线索是对自然界物质的认识,包括物质的存在形态、物质的特性和物质结构;第二条线索是对的认识,包括运动的普遍性、运动形式的多样性、运动的前进性以及运动状态的量度——能量;第三条线索是

三、问答题(本题有2小题,第13题10分,第14题30分,共40分) 13、我国古代的“天人合一”和当今的可持续发展观都是对人与自然关系的认识,请简要地评价这两种观点。

14、美国《国家科学教育标准》对探究界定为:“科学探究指的是科学家们用于研究自然并基于此种研究获得的证据提出解释的多种不同途径。探究也指学生用以获取知识、领悟科学家的思想观念、领悟科学家研究自然界所用的方法而进行的种种活动。”你如何理解探究性学习这一学习方式?请简要谈谈你的观点,并运用自然科学课堂教学中的具体案例来阐述如何在课堂教学中开展探究性学习。

初中科学教材教法考试试卷及答案

1.能证明分子在化学反应中可以再分的事实是 A.从液态空气制取氧气 B.水电解生成氢气和氧气 C.冰融

化 D.水变成水蒸气 2.紫甘蓝含有的多种天然色素,可用沸腾的热水浸泡萃取。由此所得的紫甘蓝汁会随pH的改变呈现多种颜色,如下表。 pH 2 4 6 8 10 12

颜色 红 粉紫 蓝紫 绿青 草绿 黄

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将紫甘蓝汁加入与胃液的pH相当的溶液中,呈现的颜色

是 A. 红 B. 粉紫 C. 蓝紫 D.草绿 3.灯泡中的灯丝断了,将灯丝搭接起来再用,则以下判断正确的是 ①比原来更亮 ②比原来更暗 ③搭接处容易烧断,其他地方不易断 ④搭接处不易烧断,其他地方容易烧断

A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 4.1997年6月10日,我国在西昌卫星发射中心用“长征一号”运载火箭成功发射的风云二号气象卫星,是我国研究成功的第一颗静止气象卫星,它定点于东经105度赤道上空。该卫星发送回地面的红外云图是由卫星上设置的具有接受云层辐射热的红外线感应器完成的,云层上的黑点程度由辐射红外线的云层的温度高低决定,这是利用了红外线的 A.不可见性 B.穿透性 C.热效应 D.化学效应 5.一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,下列说法中:①调节土壤的pH,改良酸性土壤。②调节土壤的pH,改良碱性土壤。③促进植物的光合作用。④在植物上方形成温室。⑤ 价格比用水低。正确的叙述是 A.①④ B.②④ C.②③ D.③⑤ 时间(天) 捕食者 被捕食者 0 2 0 40 80 180 120 160 240 0

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6.在一个生态保护区内,一段时间内,捕食者与被捕食者之间的数量变化如下图。根据图,下列叙述中正确的是

A.捕食者的数量与被捕食者的数量之间没有必然的联系

B.捕食者与被捕食者相互影响,使种群数量发生有规律的波动

C.捕食者的数量受到被捕食者的控制,但被捕食者数量的变化不受捕食者的影响

D.被捕食者的数量受到被捕食者的控制,但捕食者数量的变化不受被捕食者的影响

7.现在厂家有一批1米×1米×1米的水泥块,密度为2.5×103千克/米3,某工地需要100块水泥块,要求厂家运到工地,厂家只有限载量为8吨的货车,则需要分几车才能运完 A.31车 B. 32车 C.33车 D.34车 8.夜晚,人们仰望天空,有时能看到闪烁的人造地球卫星。地球赤道处有一观察者,在日落4小时后看到一颗人造地球卫星从赤道正上方高空中经过,设地球半径为R,则这颗人造地球卫星距赤道地面的高度至少为多少?

A.0.5R B.R C. 2R D.4R 9.按照有关规定,工作场所受到的电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过0.5瓦/米2。若某一小型无线电通讯装置的电磁辐射功率为1瓦,那么在距离该通讯装置多少远以外是符合规定的安全区域。(已知球面面积为S=4 R2) A.0.4米 B.0.5米 C.0.6米 D.0.7米 10.下列反应中,当反应物之间的相对用量

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教师招聘考试小学科学习题集

错误一:试管口向上倾斜。改正的方法是:将试管口略向下倾斜,防止因加热时药品所含湿气变为水蒸气,至管口冷凝成水滴而倒流,使试管爆裂。错误二:水槽里盛的水太多。当排水集气时,集气瓶里的水进入水槽会使水溢出。改正的方法是:水槽里盛的水减少到半槽。错误三:加热的位置错误。改正的方法是:酒精灯的火焰应对准试管中放药品的位置加热。②实验完毕后,应该先移
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