电子商务实训指导书

《电子商务实训》指导书

电子商务实验教学是指利用教学模拟环境、网络环境和社会对电子商务专业知识的商业化运用进行观看、了解、参与、模拟和再现、修改、评价、总结和制造等教学活动，通过教学模拟环境和网上模拟环境理解专业知识、解剖专业知识、认知专业知识，通过电子商务企业经营案例对网上商业活动过程了解、参与和分析，掌握电子商务经营规律和工作原理，加深对电子商务技术知识应用的理解，掌握进展趋势，使学生在参与实验与实践教学中学会发觉需求、提出商业设想和找到解决关键技术的方法。

电子商务专业实践教学应包括四个层次实验，即基础性实验、专业特色实验、创新实验和创业性实验，它是依照专业特点将课程实验、认识实习、生产实习和毕业实习的结合，反映了电子商务专业的两个差不多教学过程，即电子商务专业课程的实验和电子专业知识综合运用的综合实验，是将教学模拟环境下的虚拟实验与学生网上扫瞄、网上案例教学和创新教学结合起来的教学活动。

《电子商务概论》课程要紧进行认知性和验证或模拟性实验。包括真实网站的体验和各种电子商务模式、电子支付、物流治理、CA认证、网络营销等方面的实验模拟。 一、实验要求

1、通过学习使同学们了解电子商务的差不多概念；

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2、了解Internet商务中的B2B、B2C、C2C等不同类型的电子商务； 3、掌握商务信息的流通方式、企业电子商务；

4、了解网络市场调查方法、网络营销和传统网络营销的区不； 5、了解电子商务与物流之间的关系；及初步了解网站的建设。 6、通过实验，使学生掌握B2C、B2B、C2C的交易模式、物流治理、网上银行网络营销及企业网站的建立等差不多操作流程和具体的操作方法。

7、总之，不仅使同学们能掌握电子商务的理论知识，更能在模拟的电子商务实验室中完成操作 二、工具软件

本实验课程要紧以电子商务模拟软件为基础进行模拟实验。 http://192.168.3.250/zkecom 浙江航科电子商务软件 三、实验内容

1.1 电子商务的时代背景

从本世纪90年代开始，经济全球化和信息网络化成为世界进展趋势。在全球范围内，基于互联网的电子商务正往常所未有的速度迅猛进展，不仅改变着传统的社会生产方式，而且对经济结构的调整产生了极为深刻的阻碍，成为世界经济新的增长点。

中国政府十分重视信息化建设。江泽民主席曾精辟的指出：“四个现代化，哪一个也离不开信息化。” 大力进展电子商务，是推进国民经济信息

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化的重要内容。现时期中国电子商务尚处于起步时期，机遇与挑战并存。要按照社会主义市场经济体制的要求充分运用市场机制，发挥企业的积极性，促进电子商务进展；同时，加强政府的宏观规划和指导作用，努力为电子商务的健康进展制造良好的政策和法律环境。

— — 节选自?人民日报?2000年4 月6日第二版 ?中国国际电子商务大会开幕? 1.2 电子商务的进展

电子商务今后进展的三个步骤： 1、简单的个不的网上交易

现在有专门多此类的ICP。其中闻名的有美国的亚马逊网上书店，国内的有8848珠穆郎玛网上商店，263首都在线等等。但他们要紧进行的依旧初级的电子商务模式。即简单的个不的电子交易，在没有良好的交易平台作为技术支持和信誉好的银行作为保障的前提下，电子商务是无法蓬勃进展起来的。

2、网上都市

从经济学的角度来看，网上活动的增加必定导致此类ICP的急剧增加，之后便是银行和物流业者的介入。如此，网上都市的形成条件便初步具备了。那个地点所讲的网上都市仅指在同一个都市里建立一个综合各门各类的商务平台，来进行各种日常活动，如购物，订机票，网上远程教育，炒

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