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…………准.…………………名…姓
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绝密★启用前
幼儿园二级(技师)保育员提升训练试卷C卷附解析
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为
100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、（
）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。
Ａ.小鸭拉车
Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等
Ｃ.滑板
Ｄ.呼啦圈
2、婴儿最初添加的辅食应该是（
）.
A．液体状辅食 B.浆状辅食 C.
泥状辅食 D.固体状辅食3、使用石灰乳消毒粪便的时间是
( )
。
A、1小时 B
、2小时 C、3小时 D、4小时
4、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是
( )
。
A．空气的紫外线灯消毒 B．戴口罩 C．到公共场所 D．注射抗体
5、保育员每天的消毒程序是
( )
。
A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净6、具体形象思维是
( )
幼儿思维的主要形式。
A、6～12岁 B、0～3岁 C、0～6岁 D、3～6岁7、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为( )。
A.轻度肥胖 B．极度肥胖 C.
重度肥胖 D
．中度肥胖
8、已有研究指出，口头言语发展的关键期是
( )
。
A、2岁 B
、4岁 C
、6岁 D、8岁
9、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到
( )
的效果。
A、较好 B
、事倍功半 C
、事半功倍 D
、意想不到
10、蒸汽消毒是用( )
进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮
C、完全浸入水中蒸煮
D、蒸汽消毒柜
11、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿
( )
。
第1 页A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
12、婴幼儿的排便环境是
( )
。
A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处13、保育员对食欲差的体弱儿应做到
( )
。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶
14、1903年在( )
建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州
15、教育( )
是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B
．少说话
C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东
D．婴幼儿少躺在床上吃饭
16、托幼园所每年的驱虫时间是
( )
。
A．2月 B
．4-5月 C
．9-10月 D
．12月
17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的
( ) A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B
、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D
、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对18、婴幼儿应该（
）喝水。
A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下19、婴幼儿的眼球是生理性远视，
5岁后逐渐转为( )
。
A、近视 B
、正常 C、远视 D
、弱视
20、婴幼儿进餐时保育员应做到
( )
。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地
21、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（
）. A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C．心理活动及行为的无意性 D.
个性已经形成
22、（
）含有丰富的维生素B1.
A．脂肪 B.精细面粉 C.
粗康 D.
冰淇淋
23、保育员指导幼儿洗脸前应先
( )
。
A．抹油 B
．用毛巾擦脸 C
．提醒幼儿擤鼻涕
D
．洗眼睛
24、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（
）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。
Ａ.室外活动的设备，物品和材料Ｂ.室内活动的设备，物品和材料Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况Ｄ.体育活动的设备，物品和材料25、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（
）。共5 页
A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性8、（9、（10、（11、（12、（13、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。
）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。）教具可以放在分类柜中不固定的位置。
）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在
( )
左右。
3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（
）小时。
6、缺乏维生素A可患( )。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )
的口腔卫生习惯。
8、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿的毛巾、水杯要
( )
，坚持( )
消毒。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )
、( )、( )
、( )
。
12、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )
。
13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )
要求、( )要求和注意事项。14、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )
。
15、幼儿园常用的通风方式有( )
和( )
。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的
( )
、( )
、( )
有无异常，皮肤有
无( )
及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )
；加水量=( )
。
18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、饭菜保温、保洁的原则是( )
，( )
。
20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的
( )
、
( )
、( )
、( )
等生活习惯和生活自理能力。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。
2、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。3、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。
4、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。5、（）蛋白质能够促进钙的吸收。
6、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。7、（
）紫外线消毒的时间应不少于半小时。
第2 页地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
14、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高
20厘米。
15、（
）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？
2、幼儿园的任务包含哪些内容？
3、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？
4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？
5、幼儿园消毒隔离制度有哪些？
共5 页
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？
2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿
了。保育员李某生气了，用力拍着
小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，
真是越忙越乱”。
第3 页共5 页
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D 2、A 3、D 4、A 5、D 6、D 7、B 8、A 9、 C 10、D 11、A 12、D 13、A 14、C 15、C 16、C 17、E 18、D 19、B 20、A 21、C 22、C 23、C 24、C 25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、传染源、传播途径、易感人群2、一尺3、胸骨偏下方4、1：200 5、3个半6、夜盲症7、漱口 , 刷牙
8、答案：由近及远、由己及彼9、专人专用 , 每天10、3个半
第4 页11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升12、2岁半左右，20六龄齿13、答案：纪律、卫生14、25 , 30人 , 35人15、答案：自然通风、人工通风16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量
18、日光、空气和水
19、答案：冬季保温，夏季散热20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、√8、√9、√10、√11、×12、×13、√
14、×，改正：应在15-18厘米
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；
（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。
2、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。3、答：
（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；
（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。
共5 页
4、答：
（1）从实际出发，建立合理的生活常规；
（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；
（3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。5、答：
（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）
（2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。
（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。
（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。
（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、参考答案：
幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表
现
出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利
于纠正尿床现象。平时注意观察
幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处
理幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。
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幼儿园二级技师保育员提升训练试卷C卷附解析.pdf
