2020年小学三年级下册品德与社会全册教
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1、我生活的社区
【教学目标】 知识与技能
1、知道社区是人们共同生活的地方,认识并了解自己生活的社区。
2、了解社区中正在开展的各项活动,能积极参加社区中的一些活动,并在活动中学会做人,学会合作。增进邻里之间友情,提高生活质量。 过程与方法
1、了解社区的公用设施及其作用,能积极参加社区中的一些活动。
2、通过调查、访问、查找资料等方法,探究社区的发展变化。
情感态度与价值观
1、了解社区的经济、文化、自然特点,激发对社区的喜爱之情。
2、通过调查访谈、初步学会撰写调查报告的方法,培养学生的社会活动能力及团队协作的精神。 【教学重难点】
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1、认识并了解自己的社区,理解社区的含义。
2、帮助学生认识自己的社区环境,培养学生能够通过多种途径搜集资料的能力及互助合作的能力。 【教学准备】
教师准备:
全面了解自己生活的社区的基本情况。收集有关城市、农村社区建设及发展的图文资料。学生分组调查社区的历史及发展变化的情况,师生共同收集相关的文字及图片资料。
学生准备:
1. 仔细观察自己生活的社区,了解社区中的公用设施给我们的生活带来了哪些方便与快乐。
2. 可用拍照、绘画、记录的形式收集资料。 3. 上网了解农村或城市社区人们的生活状况。 【教时安排】
2课时 【教学过程】
第一课时 我家在这里
活动一:说说我的家
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