ĵ - רҵдķϷվ
ҳ > ѧ >  > 800 >

[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理?模拟试卷11.doc

ʱ䣺 ղ ҪͶ

[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模?/p>

试卷11

一、单项选择?

1 根据格式塔的观点,人们知觉的? )而不是个别的网点?

(A)图?

(B)封闭?

(C)刺激间的关系

(D)以上都?

2 实验心理学已经成为科学心理学研究的代表和主力,这一地位的取得离不开实验心理学创世之时众多研究者的工作和努力。其中尤其以三位学者的工作最具里程碑意义。他们是( )首次提出心理学必须用实验的方法进行研究;( )开创性地提出了量化研究“心灵”的思想? )则首开用实证方法研究记忆等高级心理过程之先河?

(A)费希纳 冯特 艾宾浩斯

(B)费希纳 艾宾浩斯 冯特

(C)冯? 费希? 艾宾浩斯

(D)冯? 艾宾浩斯 费希?

3 进行实验的主要目的是( )?

(A)操纵自变量

(B)测量因变量

(C)控制无关变?

答案见麦多课文库

(D)增加实验被?

4 不能排除成熟等因素影响的设计? )?

(A)单组前后测设计

(B)时间序列设?

(C)双组前后测设计

(D)双组后测设?

5 随机实验组控制组前测后测设计的基本模式为( )?

(A)R X O2 R O2

(B)R O1 X O2 R O3 O4

(C)O1 X O2 …………?O3 O4

(D)O1 O2 O3 O4 X O5 O6 O7 O8 ………………………?O9 O10 O11 O12 O13 O14 O15 O16

6 如果自变量是连续的量的变化,则要求所选自变量的检查点,一? )为宜,只有这样,才能足以找出自变量和因变量的函数关系?

(A??个左?

(B??个左?

(C??个左?

(D)以上都不对

7 加因素法假设:如果两个因素有交互作用,那么它们是( )?

答案见麦多课文库

(A)作用于不同加工阶段

(B)作用于同一加工阶段

(C)独立的

(D)可以相加的

8 Sternberg认为,人的信息加工过程是( )进行的而不是平行发生的?

(A)系?

(B)同?

(C)个?

(D)独?

9 理想的评价量表是一种制? )的直接方法?

(A)成名量?

(B)顺序量?

(C)等距量?

(D)等比量?

10 根据信号检测论,我们之所以感受不到信号的存在是因? )?

(A)人自身生理局?

(B)被试反应不认真

(C)有背景噪音的干?

(D)A+B

答案见麦多课文库

11 注意的衰减模型和单通道模型的相同之处在? )?

(A)都认为过滤器的位置处在初级分析和高级的意义分析之间

(B)都认为一些在非追随耳中呈现的重要信息受到激活后被识?

(C)都认为到达高级分析水平的通道只有一?

(D)都认为非追随耳的信息被彻底过滤掉?

12 下列实验中没有为无觉察知觉提供证据的? )

(A)加掩蔽的Stroop启动实验

(B)阈下词汇确?

(C)盲视实?

(D)内隐联想测?

二、多选题

13 选择被试样本的方法有( )?

(A)随机分层取?

(B)完全随机取?

(C)个案样本取?

(D)等组匹配取?

14 适合于小样本实验的方法是( )?

(A)ABA设计

答案见麦多课文库?

(B)匹?

(C)多基线设计

(D)随机化

15 额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制,通常采用以下几种方法( )?

(A)恒定法

(B)平衡法

(C)抵消法

(D)随机化

16 在复杂任务的行为中,反应时间常包? )?

(A)基线时?

(B)一个或多个认知加工过程的时?

(C)反应键的延迟反应时?

(D)其他随机因素导致的反应时间误差

17 下列关于ABC三种反应时说法正确的? )?

(A)A—简单反应的反应时最?

(B)B—选择反应的反应时最?

(C)C一辨别反应的反应时最?

(D)A、B反应的反应时可以根据减数法计算出?

答案见麦多课文库

[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理?模拟试卷11.doc

[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模?/p>试卷11一、单项选择?1根据格式塔的观点,人们知觉的?)而不是个别的网点?(A)图?(B)封闭?(C)刺激间的
Ƽȣ
ĵĵΪdocʽ

ѡͼ

77nc01ppfd6trx01723y3gzju6vsnw00dhp
ȡ

΢ɨȡ

΢ɨ