各级医疗卫生机构医院老年护理专业护士
培训大纲（2024年版）
一、培训目标
根据《护士条例》等法规文件规定，结合加快发展老年护理服务工作要求，开展老年护理专业护士培训。通过培训，切实提高老年护理专业护士的基本理论、基本知识和基本技能。具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力等。掌握常见老年综合征、老年疾病、心理问题等护理要点，增强人文关怀和责任意识，能够规范、专业地为老年患者提供机构和居家护理服务。
二、培训对象
各级各类医疗机构正在或准备从事老年护理相关工作的护士。
三、培训方式及时间
（一）培训方式。培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
（二）培训时间。二级及以上医疗机构老年护理专业人员培训时间至少60天，共360学时。其中，理论知识20天，共120学时；临床实践能力培训40天，共240学时。
二级以下医疗机构（如社区卫生服务中心、护理院、医养结合机构中的医疗机构等）老年护理专业人员培训时间至
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少45天，共270学时。其中，理论知识15天，共90学时；临床护理实践培训30天，共180学时。
四、培训内容
（一）理论知识培训。主要包括老年护理相关的法律法规和政策制度，老年护理工作相关规章制度，老年护理相关的基本理论、基本知识等，常见老年综合征、老年疾病、心理问题以及安宁疗护等护理，居家照护者指导与支持，安全管理等。具体培训内容及学时分配附后。
（二）临床实践能力培训。主要包括常用老年护理技术、老年康复护理及临床护理实践要点等。具体培训内容及学时分配附后。
五、考核方式及内容
考核分为培训过程考核与培训结业考核。
（一）培训过程考核。对培训对象在接受培训过程中各种表现的综合考评。考核内容主要包括医德医风、职业素养、人文关怀、理论学习和临床实践的日常表现和阶段性完成情况等。
（二）培训结业考核。对培训对象在培训结束后实施的专业考核，包括理论知识考核和临床技能考核。
理论知识考核主要包括老年护理相关的法律法规和政策制度，老年护理工作相关规章制度，老年护理相关的基本理论、基本知识、基本技能等，常见老年综合征、老年疾病、
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心理问题、安宁疗护等护理，居家照护者指导与支持，安全管理等。
临床实践能力考核：抽取临床老年常见病种的2份病例，根据患者情况及病历资料，分析主要的护理问题，提出护理措施和指导要点；考核2项常用老年护理技术。
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理论知识培训内容及学时分配
1.老年护理相关的法律法规、政策及规章制度 3学时 （1）《中华人民共和国老年人权益保障法》、《“健康中国2030”规划纲要》、《关于促进护理服务业改革与发展的指导意见》、《关于开展老年护理需求评估和规范服务工作的通知》等。
（2）医疗机构相关规章制度、老年护理相关工作制度和老年护理岗位职责等。
2.老年护理基本理论 6学时 （1）老年人与老龄化社会概述 （2）衰老的特点及相关理论 （3）老年患者沟通技巧及人文关怀 （4）老年护理相关伦理问题 （5）老年护理工作现状及进展
3.常见老年综合征护理 40学时 （1）衰弱 （2）认知障碍 （3）睡眠障碍 （4）视听障碍 （5）头晕与晕厥 （6）谵妄★
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（7）慢性疼痛 （8）营养不良 （9）尿失禁 （10）便秘 （11）跌倒 （12）压力性损伤
4.常见老年疾病护理 （1）高血压 （2）冠心病 （3）急性心肌梗死 （4）心力衰竭
（5）慢性阻塞性肺疾病（6）肺炎 （7）呼吸衰竭 （8）脑卒中 （9）帕金森氏病 （10）糖尿病 （11）胃食管反流病★ （12）尿路感染 （13）慢性肾功能衰竭 （14）骨质疏松 （15）贫血
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40学时
各级医疗卫生机构医院老年护理专业护士培训大纲(2024年版)
