第五单元被子植物的一生
考能提升
题组一 基础过关题组
分值:50分
一、选择题(每题1分,共15分)
1.月球环境恶劣,是生命的禁区。但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发,摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠,科学家不必为种子萌发提供( ) A.适量的土壤 C.一定的水分
B.适宜的温度 D.充足的空气
2.某科研组对一批小麦种子进行发芽率的测定实验,下列有关叙述中正确的是( )
A.应选择饱满颗粒大的种子作为实验材料 B.应将所选的种子浸没在清水中进行实验 C.应在小麦种子萌发的最适宜温度下开展实验 D.发芽率的测定实验是验证种子萌发的外界条件
3.(2024泰山区模拟)将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。下列分析错误的是( )
A.利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响 B.该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是空气 C.该装置中①和②可形成一组对照实验,变量是水 D.该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大
4.左图研究豌豆种子萌发过程中的温度变化,右面哪一幅图能表示实验结果( )
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5.许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们温度、光照会影响种子的萌发,某同学为检验这一假设,用大豆做了如下实验:
组别 种子数(粒) ① ② ③
20 20 20
处理方法
萌发数(粒)
18 0 18
有光,加水,25 ℃ 有光,加水,0 ℃ 无光,加水,25 ℃
下列相关说法正确的是( ) A.实验过程中所加水分越多越好 B.①②组为实验组,③为对照组
C.由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响 D.所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度可以不作要求
6.(2024北京海淀模拟)如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是( )
A.①→②过程所需要的有机物由胚乳提供 B.③中地上部分由菜豆种子中胚轴发育而来 C.④时期会进行开花、传粉、受精等过程 D.⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房
7.合欢树(芙蓉树)是山东省威海市的市树,也是城市绿化的主要树种之一。它的茎能够逐年加粗的原因是( ) A.生长点不断分裂产生新细胞 B.分生区不断分裂产生新细胞
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C.形成层不断分裂产生新细胞 D.韧皮部不断分裂产生新细胞
8.(2024潍坊)若探究镁元素是否为植物生长的必需元素,最可行的方法是( )
A.测量正常叶片中镁元素的含量 B.检测根系对镁元素的吸收过程 C.分析影响镁元素吸收的环境条件
D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况
9.(2024宁阳模拟)下列有关大豆形态结构和发育过程的叙述,正确的是( ) ①日常生活中食用的豆油主要来自大豆种子的胚乳 ②大豆播种前翻耕土壤的目的是满足种子萌发对空气的需要 ③大豆的果实是由子房壁发育成的果皮和胚珠发育成的种子组成的 ④大豆根吸收的水和无机盐由筛管运输到其他部位 ⑤大豆种子的胚是由受精卵发育而成的
⑥适宜条件下大豆种子的胚发育成茎和叶,胚根发育成根 A.①③④ B.②⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
10.(2024枣庄)在“观察花的结构”实验中,观察桃花的正确顺序是( ) ①用镊子摘下花瓣 ②用镊子摘下雄蕊 ③用镊子摘下萼片 ④用解剖刀切下雌蕊
A.①→②→③→④ C.③→①→②→④
B.③→④→①→② D.④→②→③→①
11.李明同学选择桃园中正在开放的四朵桃花进行了如下实验:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片,则肯定不会发育成果实的花是( ) A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
12.“麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,下列叙述正确的是( )
A.“麻屋子”指的是①
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B.“红帐子”指的是果皮 C.“白胖子”指的是②中的胚 D.花生的果实属于组织
13.(2024湖北荆门)下列有关桃树开花与结果的叙述,错误的是( ) A.在桃花的结构中,雄蕊不参与果实的形成,所以没有雌蕊重要 B.连绵阴雨可致桃树减产,主要是因为开花时节传粉不足 C.黄桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁发育而来的 D.桃核里只有一粒种子,是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠
14.(2024岱岳区模拟)如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚 B.只要外界条件适宜种子就能萌发
C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位 D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的
15.(2024邵阳)如图为植物的生殖发育过程示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉 B.受精完成后,雄蕊和柱头将逐渐凋落 C.图中所示植物的受精作用发生在胚珠 D.图中所示植物的子房将来发育成果皮
二、非选择题(每空1分,共35分,[ ] 为一空)
16.某生物兴趣小组以若干大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行
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探究。将他们的实验设计与结果整理成表,请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
装置 种子所处的环境 种子 发芽
组别
标号 温度/℃ 湿度 光照 数(粒) 率/%
A 甲
B C 乙
D E 丙
F
25
潮湿 无光 100
98
。
(1)甲组探究的问题是种子的萌发需要
25 25
潮湿 无光
5
100 97
5 25
潮湿 有光 100 干燥 无光
5
0 0
25
潮湿 有光 100
96
潮湿 有光 100
(2)乙组的实验设计与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷,请指出: 。
(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用 的实验装置,根据实验结果可得出的结论是 。
(4)装置A、E、F中均有未萌发的种子,原因是 (种子处于休眠期除外)。
(5)大豆种子萌发时,吸水膨胀, 最先突破种皮发育成根,然后胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是
。
17.(2024潍坊改编)某兴趣小组的同学以学校生物种植园内的花生为对象,研究植物的生长发育过程。以下是他们提出的相关问题。请回答:
(1)种植过程中,施用一定量的肥料能够为花生的生长提供 。合理密植能够提高花生产量的主要原因是 。
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【生物全册】初中生物总复习：第五单元 被子植物的一生
