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我们请校长来颁奖
高一第一学期期中考试之后
【班会背景】
经过两个月的班级建设，高一 (11)班进步显著，与刚开学相比，判若两班，以前那个让学校领导头疼的旧11班不见了，取而代之的是一个班级活动丰富多彩、常规管理规范有效、班级文化积极向上、班风纯正、学风浓郁的优秀班集体。班级借期中考试的契机再给班级的学生打打气。
因此，团支部、班委会决定召开一次主题班会，在总结班级管理工作的基础上，邀请学校的郑校长为受表彰的学生颁奖，以激励同学们继续努力。
【班会目的】
1．总结班级管理工作，进一步增强班集体凝聚力；2．表彰进步学生，激发学生比、学、赶、帮的动力。
【重点难点】
重点：表彰先进，激励进步。
难点：通过表彰巩固班级管理成果，使学生养成良好的习惯，保持积极向上的进取之心。
【课前准备】
课件，学生发言稿，荣誉证书，奖品，音乐，班歌，邀请学校领导、班级老师，选聘主持人。
【设计思路】
第一环节：总结回顾，激发学生的自豪感。 第二环节：表彰鼓励，要激发出学生的成就感。 第三环节：交流互动，交流学习经验。
重在第二环节，邀请校长参与，让学生体会到学校对班级的重视，也体会到成就感。这是这个班会的亮点。
【班会实录】
（音乐响起，主持人上台）合：各位领导、老师、同学，大家下午好！ 陈：我们送走了硕果累累的秋季，迎来了2015年的寒冬。
王：在这秋冬之交，我们度过了开心的十月，迎来了忙碌的十一月。 陈：十月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子。
王：让我们共同享受收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦。 合：11班高一上学期期中考试总结表彰暨经验交流会现在开始！
第一环节：总结回顾
陈：这两个月来，我们有进步，也有退步；有收获，也有失去；有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感。
王：为了实现目标，我们不怕付出，我们会继续努力，共同建设好高一(11)班。下面请班委会成员对班级工作做出总结。
（学生鼓掌，班委会成员依次做工作总结，具体内容略，只保留班长的总结发言）我们信心百倍向前进在过去的一个月中，我们全班五十多名同学齐心协力，取得了以上各方面的成绩，军训第三名，运动会拔河第一名，广播体操比赛第三名。虽然我们遇到了一些困难，但我们坚信，通过努力，我们一定能克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。我们信心百倍，劲头十足，继续向更新的目标迈进！
第二环节：班级颁奖
陈：回首往事，我们经历了无数风雨，付出了多少努力。 王：岁月无痕，不知不觉中我们已经携手走过了一个秋天，在这段时间里，我们学到了知识，
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获得了经验，取得了优异的成绩。
陈：接下来展示我们班级两个月来获得的奖项（课件拌音乐） 陈：接下来请郑校长为我们寄语。
郑校长：今天很高兴能来高一(11)班参加这次主题班会，我认为11班是一个不错的班级，同学们的积极性很高，进步也很明显。今天我只讲二点：
一是文化。刚才班长提到，打造书香班级，用文化育人，这很好：只有有了文化，班级才有特色。如果每个班级有了自己的文化，那么校园文化不也就形成了吗？班级有自己的文化，我们就能创造奇迹。 二是学习。采蘑菇的人会发现一个规律：有的地方从来都不长蘑菇，有的地方却有很多蘑菇，还有的地方每年都能长出大蘑菇。这是为什么呢？环境影响。
田老师上届带的班级，高考成绩就很不错。我相信，这一届田老师带的班同样能长出很多大蘑菇。
最后，我希望11班在各个方面加强管理，能够成为学校里的甚至市里的、省里的领头羊！ 陈：非常感谢学校领导对我们班给予了很高的评价，并且对我们寄予了厚望。我代表全班同学表态——我们一定不负重望，再接再厉，争取在高考中以优异的成绩回报所有关心、爱护我们的老师和领导。
陈：下面我代表团支部班委会宣布期中考试表彰决定。 王：接下来有请班长为我们颁发单科探花奖。（11人有并列） 陈：有请班主任颁发单科榜眼奖。（12人） 王：有请郑校长颁发单科状元奖。（10人）（受表彰学生名单略） （学生上台领奖，播放音乐）
陈：灯塔已经为我们点亮，能否到达成功的彼岸，还要靠我们自己的努力。 下面有请班主任颁发期中考试学年进步奖。（27人） （学生上台领奖，播放音乐）
陈：每一次进步都会给我们信心，每一次胜利都是我们努力的成果，下面请郑校长为我们颁发学年前100名奖（12人）
（田老师颁奖并讲话）田：作为班主任，我再次诚挚地表达我的谢意。感谢郑校长，正是由于领导精心教导与严格要求，才有我们班一次次的进步。感谢11班的全体班干部和科代表，学习小组组长。尤其是赵帝，陈玥雯，唐成，冯书慧等——正是你们的付出，为班级的健康发展打下了坚实的基础。作为班主任，我更感谢11班的所有同学，正是由于大家的努力，才取得了今天的成功。这次表彰既是对你们努力的肯定，也是鼓励。最后，我也要感谢学校领导对我们的关心和帮助。每次听别人说到11班很棒时，我的心中都充满了自豪。在我们这个由50位同学组成的大集体里，虽然大家性格各异，但大家都在努力地做好自己该做的事，大家都以让班级更优秀为目标努力。这种以班级为荣的凝聚力，将是11班不断前进的动力。
第三环节：交流互动经验：下面有请赵帝。
（赵帝上台，边讲边配合肢体语言表演，学生大笑）：各位老师、同学，大家下午好！今天可以在这里与大家讲点关于学习的事，我感到很荣幸。
首先，我认为学习要取得成功，一定得明确学习目标。我刚来到三高中时感到很迷茫，因为成绩不好，不知自己要走哪一条路。直到有一天，我碰到了“潇洒哥”（班主任田老师），他长得又高又帅又拉风，与他促膝长谈十分钟，我学习上就有了目标，心情变得开朗，生活上人见人爱、花见花开、车见车爆胎。（学生爆笑）
其次，学习需要拒绝浮躁。学习是一件需要静下心来好好思考的事，刚入高中时，我学习又自负又浮躁，不能沉下心去。也不会学习。但是“潇洒哥”告诉我，“上善若水”才是学习
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之道，他对我说：“洗洗更健康，只有使用潇洒哥牌沐浴露才能洗去浮躁。”
最后，学习还得注意方法。我的学习方法是“潇洒哥”传下来的，也就是《葵花宝典》，这本书包含了中外各种学习方法，但我只有舍弃某些重要的东西才能成就未来，我需要舍弃部分休息娱乐时间用来搞学习才能走到学习的高山之颠。
这就是我对学习的看法。总而言之一句话，信“潇洒哥”考本科，谢谢。 王：考前，有人胸有成竹，有人心惊胆战。 陈：考后，有人欢笑喜悦，有人捶胸顿足。
王：真是一副人生百态！不过，我倒觉得，这考试有点像捕鱼。 陈：哎，这怎么说呢？
王：每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，我们的由知识与能力编成的鱼网才能牢不可破。
陈：这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨炼、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。下面请金璇（学年第三名）同学上台来与同学们分享自己学习进步的方法。 、经验传递二吴：我很荣幸作为期中考试优秀学生代表发言，主要是与大家交流一下我的进步体会。
一、找对方法。学习没什么秘诀，学习方法也不深奥，重要的是找到一种最适合你的方法，并长期坚持下去。这样慢慢积累，虽然过程很苦，但是你只要想着收获时的那份甜蜜，便能坚持下去。所以，我和大家分享的第一个体会就是——找到适合自己的方法并坚持下去。 二、要学会自我提醒。说实话，我是个不怎么爱学习的人，成绩也总是起伏。因为总是走偏路，所以我才觉得有学习目标是很必要的。明白自己想要的是什么，每次走偏后我就会提醒自己，再走回去。
三、感到浮躁的时候要坚持。可以先舒缓一下心情，再打起精神继续奋斗。 坚持是什么？坚持便是当你觉得再多一秒也撑不下去的时候，用你的目标敲打你的心脏千百次，再咬牙撑过下一秒的过程。 我的讲话完毕，谢谢大家！
王：听君一席话，省我十本书啊！虽然期中考试已经结束，但一次考试并不是句号，我们还要继续努力。
陈：人生道路有风和日丽，也有阴雨连绵。 王：你不能左右天气，却可以改变心情。 陈：你不能改变容貌，却可以展现笑容。 王：你不能改变世界，却可以改变自己。
陈：我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，为下一次考试早做准备。
合：最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”让我们用勤奋锻造出美好的明天吧！
（音乐起，全班齐唱《最初的梦想》，班会结束）
【班会总结】
本次班会设计为班级管理工作学习进步的总结表彰会，一是向学校各级领导汇报，通过学校领导的肯定鼓舞士气；二是表彰前一阶段各方面表现优异的学生，为学生鼓劲。从实际效果来看，大部分学生都受到了鼓舞，说明创新奖励方法，利用班会鼓励学生，效果确实不错。
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高一十一班班会活动记录
