语文版2024-2024学年六年级上册语文第一单元第4课《刺猬汉斯》同步练习
（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共5题；共26分)
1. （4分） 读课文《刺猬汉斯》，把下列词语补充完整。
不屑________ 以礼________ 熊熊________ 2. （10分） 选词填空。
（1） 统一 统治 测量 估量 ①两岸人民隔海相望，盼望着祖国早日________。
②秦始皇________六国之后，实行暴力________，焚书坑儒，民不聊生。 ③毛泽东主席的逝世，是中国人民不可________的损失。 ④詹天佑带领工人仔细地________了隧道的地形。
（2） 不但……而且…… 因为……所以……
①________许多小园是分布在圆明园东、西、南三面，________像众星拱月一样。 ②圆明园________建筑宏伟，________收藏着最珍贵的历史文物。 3. （4分） 写出近义词。
经常—________ 气愤—________ 顽强—________
4. （5分） 将下列陈述句改成疑问句。
第 1 页 共 5 页
①她微笑着出来迎接汉斯。 ②她哭哭啼啼地跟着汉斯走了。
5. （3分） 读一读,连一连,再完成练习。 （1） 连一连
打开天窗说亮话 一个巴掌拍不响 吃水不忘挖井人 前怕狼后怕虎 畏首畏尾 孤掌难鸣 直言不讳 饮水思源 （2） 选择合适的俗语填空。
①我认为________，在这次打架事件中,你们都有责任。 ②好吧，老弟，既然你这么干脆,那我就________了。
（3） 形容胆子小，疑虑重重的成语是________。请用这个成语说一句话:________。
二、 阅读理解 (共2题；共26分)
6. （22分） 阅读下文，回答问题
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到（坐 座）位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壮 状）着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请（你 您）给我讲讲吧！”
（1） 选择括号内运用恰当的词语。
（坐 座）________位 （壮 状）________着胆子 请（你 您）________给 （2） 根据意思写词语。 ①照常做，按惯例。________
②形容思想处于模糊不清的状态。________
第 2 页 共 5 页
（3） 孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？ （4） 你认为孙中山是个怎样的人？ 7. （4分） 阅读下文，回答问题 错开季节的花
因为暖秋的缘故，山下那片枫林树仍未见熟透的迹象，只有星星点点的红斑点在叶丛之间。而在往年这个时候，整片枫树林早已熟透。远远看去，那一簇一簇火红的枫叶，在秋风中摇曳着，宛若大山的裙摆，十分迷人。
或许是因为它们的失约，当我从那片枫树林经过的时候，心中竟生出一种莫名的失落。我沿着一条偏僻的山径走去，待走出枫树林之后，才发现前面是一个小水潭，像镜子一样镶嵌在那儿。
在水潭旁边，是几株未被人打扰的紫荆花。它们那细柔的枝条，在阳光下尽情地舒展着，心形墨绿的叶片，仍然透着盎然生机。
蓦然，我被其中的一株紫荆花给吸引住了，在它的一根枝条上，竟然绽放着十几朵紫红色的花朵。那些花朵，就像一只只展翅欲飞的蝴蝶一样美丽。
如果是在春季，我也许不会有一丝惊讶，甚至不会觉察到它们的艳丽。因为春天，原本就是它们生命的花期。然而眼前，风已凉秋已深，我不能不惊奇自己的发现。
哦，那是一些错开了季节的花。它们就像一个个顽皮的小孩，在生命四季的城堡里做着有趣的游戏。一时不小心，它们就推错了季节的门。这个花期，对它们来说有一些残酷。也许是夜间的一场凉霜，或是一场空袭的寒流，就会将它们所有的美丽湮没。可是它们没有一丝忧伤和恐惧，只是尽情地舒展着花蕾，拥抱着阳光，吐露着生命最真实的芳香。
此刻，我注视它们的眼光，不再有怜悯和惊讶，而是一种超乎寻常的敬重。我静静地想着，这一切也许都是上苍特意安排的吧，让它们来经历一段痛苦的折磨和锤炼。
于是，它们才有了与众不同的生命。
在我们世间，总会遇到那样一些对我们来说熟悉的，抑或是陌生的生命，他们错失了原来应该花枝招展的季节。然而，他们仍然努力挣扎着，将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放。那种忍受着厄运威
第 3 页 共 5 页
语文版2024-2024学年六年级上册语文第一单元第4课《刺猬汉斯》同步练习(II )卷
