部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4综合测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共7题；共27分)
1. （2分）读古诗两首《夜书所见》，根据拼音写词语。 xiāo xiāo________梧叶送hán shēng________ 2. （5分）选词填空。
①________小车的那个人，把土________放在一起，你知道那个人是________吗？（谁，堆，推） ②我不再是________子了，应________懂得帮助别人。（孩，该） 3. （4分）看拼音写词语。 zhāo dài ________
gān jú ________
qiú fàn ________
ān jū lè yè ________
4. （2分）写出下列划线词的反义词。 ①今年的冬天比往常要寒冷一些。________ ②周日的时候广场上聚集了好多人。________ 5. （4分）根据句子的意思写词语。 （1）会飞的鸟类和会走的兽类。________
（2）震动天地，本课形容声音巨大和响亮。________ （3）的的确确是真实的。形容非常确实，不容争辩。________ （4）从头到尾按原样叙述。________
第 1 页 共 5 页
6. （2分）读《送元二使安西》，选出理解错误的一项（ ） 《送元二使安西》 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
A . 诗的开头勾画了一个能增强离情别绪的环境——客舍，制造一种凄冷的氛围：春晨的细雨不但润湿了飞尘，则且洗涤了旅舍旁的柳树，送别的人在这样的环境、这样的氛围中分手了。
B . 三，四句直抒胸臆，表达了作者对友人依依不舍，无比挂念心情。
C . 第一句写雨，制造春寒料峭、凄清冷落的氛围，同时也烘托出诗人送别友人时的忧郁心情。第二句写柳，雨后柳色虽然很美，但柳象征离别，陡然增加人们浓厚的离情别意。
D . 这首诗能广为流传，主要是因为诗人所流露出的强烈而真实的哀伤悱恻之情，能引起人们的共鸣，而其境界并不高。
7. （8分）《圆明园的毁灭》一文让我们明白了圆明园曾经很________，这让我们感到________，可现在它已________。它的经历告诉我们要铭记历史，勿忘________；告诉我们落后就要________。我们要从小好好学习，为振兴中华而努力，因为少年智则________，少年富则________，少年强则________。
二、 阅读理解 (共1题；共3分)
8. （3分）阅读课文精彩片段，完成练习。
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
（1）联系上下文说一说。
当那个人第一次发现丢羊时，他的做法是________。 当那个人再次发现丢羊时，他的做法是________。 （2）《亡羊补牢》这则寓言告诉我们________
第 2 页 共 5 页
①做事一定要听从邻居、朋友的劝告
②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 ③一个人如果不肯接受意见，就会做错事。
三、 语言表达 (共1题；共5分)
9. （5分）看图作文。
仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一短话。
第 3 页 共 5 页
参考答案
一、 基础运用 (共7题；共27分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
第 4 页 共 5 页
7-1、
二、 阅读理解 (共1题；共3分)
8-1、
8-2、
三、 语言表达 (共1题；共5分)
9-1
、
第 5 页 共 5 页
部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4综合测试卷B卷
