若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。
但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。
所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。
一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。
在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！
因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。
在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 天津大学艺术的初试科目为： (101)思想政治理论
(202)俄语 或(203)日语 或 (204)英语二 或(240)德语 (729)中外设计史及理论
(511)艺术设计(全天连续设计6小时)
参考书目为：
1、西方现代艺术史，H.H.阿纳森 著，邹德侬译，天津人民美术出版社 2、中国美术简史，中央美术学院美术史系中国美术史教研室 编著，高等教育出版社
3、外国美术简史，中央美术学院美术史系外国美术史教研室 编著，高等教育出版社
4、中国建筑史，潘谷西 主编，中国建筑工业出版社
5、外国建筑史（19世纪末叶以前），陈志华 著，中国建筑工业出版社 6、外国近现代建筑史，罗小未 主编，中国建筑工业出版社 7、世界现代设计史，王受之 著，中国青年出版社 8、设计潜视界，董雅 著，中国建筑工业出版社
9、环境艺术设计概论， 郝卫国 编著，中国建筑工业出版社 10、现代设计的风格与流派， 陈高明 编著，江苏科学技术出版社 11、现代艺术的思潮与运动， 陈高明 编著，江苏科学技术出版社 先说英语吧。
词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。
考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果
是非常差的。刚开始复习英语的第一个月，背单词的策略是大量接触。前半月每天两个list，大概150个单词左右，平均速度大概1分钟看1个，2个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。
历年的英语真题，单词释义题都是高频考点，这一点在完型中体现的非常突出，不仅是是完型，其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目，掌握了高频单词，对于做题的帮助还是非常大的，英语真题我用的是木糖英语真题手译。
进入第二个月开始刷真题，单词接触的量可以减少，但是对于生疏词应该进行重点的记忆，一天过1个list（75个单词）。一定记住的有两点：①背单词不需要死记单词的拼写！②多余的方法无用，音标法加上常用的词根词缀就能搞定考研英语的词汇！
9月开学后，专业课的学习进入白热化的阶段。英语学习的重中之重变成了真题阅读。这个时候单词的学习时长应该逐渐减少（根据自身情况）。我在9月大概是每天1个半小时左右，内容是标记的生疏单词，每天看两个list的生疏单词。这样9月可以再过两遍单词。
10月和11月是生理和心理都最累的阶段。这个阶段英语学习的重点仍旧是真题阅读。恢复到一天看一个list的状态，我相信到这一阶段看单词的感觉已经大不一样，你会发现你竟然有猜词的能力了。
12月的单词学习转移到拼写上，主要是作文句式以及作文模版所需要使用的单词。这部分单词需要准确无误的拼写，需要花一些时间来记忆。
以上的日常单词学习是需要单独给出时间来的，实际上，在做阅读的过程中，存在着单词用法的学习，这个需要在理解句子的前提上进行记忆，涉及到做真题阅读的问题。
在第一个月，句子的学习应该同步开始，考研阅读存在着大量的长难句，因而打好句子的基础也十分重要。做真题阅读的方法是先做一遍，然后进行单词和句子的解读，标注不会的单词，弄懂没有看明白的句子。之后对选项进行解析，主要是比对各选项和文章中目标句之间的差异，理解出题人设陷阱的点，这些参考书上都会有所涉及。在做过三套真题后，一定要进行一次总结，反思不足，再继续做下去。关于具体的阅读方法，大致是读选项——找定位——比对选项和定位句——排除干扰项——联系主旨选出正确项。具体的方法可以单独成为一篇经验贴，我在后续会补上，不过现在说这些可能也有点早。形成自己的阅读方法是建立在大量阅读、分析真题的基础之上的。
作文、翻译、完型
作文的学习我个人以为无需太早下手，在11月左右开始为时不晚。考研作文不必四六级作文难，思路也相对比较死板。因此作文并不是太能拉分。
翻译和完型是我认为无需特别准备的部分，这两个部分设计到你的英语实际水平的高低，花时间在这两个题型上我认为是没有必要的。在你已经具有一定的单词水平和句子水平后，翻译和完型也差不到哪去。
在复习时间比较有限的前提下（注意我的前提），最后考虑这三个题型，它们的重要度排名是作文>翻译>完型，根据我的经验，这三个题型影响大局的能力很小。在你的阅读能拿高分的情况下，你的考研英语分数就低不下来了。
专业课
初试要拿到参考书（现在很多学校都不指定参考书目，这需要大家搜集信息的能力，拿到之前学姐学长的备考书目）、历年真题以及相关的笔记。
看教材。如果是本专业考研，暑假开始来得及；如果是跨考，越早准备越
好，因为你在复习的过程中会不断发现自己的不足，要留有足够的时间给自己查漏补缺，跨考的学生学习专业课比较吃力，建议越早越好。看教材需要看两次，每次建议看3~4遍；第一次是开始复习专业课，第二次是最后阶段回归书本；第一次看专业课需要做笔记，比如：设计的定义及其渊源、设计学的定义及其研究范围、当代西方设计思潮的一般理论、设计的艺术手法、工业设计的艺术特征、广告的艺术设计在整个过程中需要完成四项任务、设计与科技之间的关系等像这样的知识点我都建议大家自己做整理，这样后期翻看的时候比较简单节约时间。要学会全面的看书，做笔记，要注意构建学科和教材的框架。第一次看完书，如果时间允许，背诵知识点；到了九月中旬，需要同学们在背诵的过程中有的放矢，不用方方面面的背。最后十二月份，要回归书本，重新看教材，加深自己对知识点的理解和运用。
我还记得考了一个研教新版练习题上的原题 1）简述设计的定义及其渊源？
回答：设计是从设想、运筹、计划到实施的过程，是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，其渊源是伴随着“制造工具的人”的产生而产生的。 2）简述设计学的定义及其研究范围？
回答：设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。按照西方对美术学的划分方法来对设计学研究方向进行分类，可分为设计史、设计理论、设计批评三个分支。
幸好当时我做了这道题，而且书上的讲解也非常清晰。各位学弟学妹在做题的同时还是要注意原题重现，立刻也会有这种情况的，可能换一件外衣但是解题步骤还是一样的，答案变问题，问题变答案。固然真题是最重要的，但是练习题
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