【美文回放1】
那一刻，我们相拥在一起
鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为它在水中。”水中鱼说：“我看得见你的眼泪，因为我在你的心中。”——题记
“喂，儿子，近来学习怎么样？”“挺好的，爸爸，您什么时候回来？”“恩——近来工作有些忙，我尽力吧！你中考一定要好好考啊，相信有老爸在呢！”“嗯……”
老爸的声音在耳畔回荡，不会来就不回来吧！我踱到窗前，天边夕阳血一样的颜色。一只只鸟扑棱着翅膀，消失在天边，他们应该回家了吧！远处的浮云有意无意地飘着，我的眼角湿润了，眼泪像断了线的珠子，一颗一颗滚落脸庞，摔向了大地。
老爸工作太忙了。
“铃——”晚自习下课了。望望窗外，已经是皓月当空了。草草地收拾一下书包，走出了校园。一阵风吹过，虽然已经是夏季，但北房的风还是有一丝彻骨的寒冷。我紧了紧衣裳，继续前行，不远处有有一盏街灯发出昏黄的光线，灯下站着一个人是父亲！父亲站在灯下，左手拉着行李，右手插着兜，风掀翻他的衣领，红色的衬领在风中一蹦一蹦地刺着我的眼。我连忙奔过去，扑入了爸爸的怀中。爸爸先是一愣，然后笑了。“好孩子，走，回家！”“爸爸，我想你了。爸爸，身子明显一震，一滴浊泪从爸爸的眼眶中流淌出来，我的视线也一片朦胧，我就这样偎依在父亲的怀中。父亲的大手拍了拍我，颤颤地说：“爸知道，爸回来了。中考之前我一直陪着你。”那一晚的月光倾泻在父亲身上，我与父亲的心在那一刻也融在了一起。回家后，母亲告诉我：“父亲强请了几天假来陪你的……”
父爱如山，巍峨高大让我有所依靠；
父爱如伞，广阔无边为我遮风挡雨；
父爱如茶，温馨清香，给我体贴呵护。
那一刻，我们拥抱在一起，泪水与爱拥抱在一起，我知道父亲永远是爱我的！
水对鱼说：“我永远爱你，因为你永远在我心中。”鱼对水说：“我永远感受着你的爱，因为我在你的怀抱中！”
【美文回放2】
那一刻，我们高高站起
那一刻，我们的站起。不再哭泣，我们只是微笑。
川有大爱，国有大殇。一场地震将青山笼上灰色；将泉水变为眼泪。苦难永远被爱掩藏，世间最后的阴霾因你而消散，善良与大爱共筑起生命的虹桥。
瞬间的消失，转瞬间的毁灭，而地震所震垮的是肉体、是墙壁，永远耸立的是灵魂与希望。站起来，就是一种姿态，房子倒下，而你没有。那一刻我们高高的站起，为明天的希望，为未来的光明。我们用心灵堆起山丘，那上面的一草一木都为黎明喝彩，压在石头下的不会是尊严与希望。
逝者安息，伤者平安，生者永存。废旧的楼梯与瓦砾间，我们为苦难的泪水递去双手，扶他们一把也让他们高高站起，我们同死亡抢夺生命，为爱心找到一片安静的沃土。可爱的孩子，他们勇敢地站起，站在心灵的高处，送给天堂的妈妈甜蜜的笑。
不抛弃，不放弃，我们给惊恐的船一个爱的港湾。扶起娇弱的生命，我们一同站起。冲刷尽暴风雨的恐吓，我们是勇敢的海燕。一个名族的慈航，其实是一种恩养。亿万双手共同筑起爱的海洋，汹涌的浪花托起生命的礼赞。生命在歌唱，灵魂与国旗冉冉升起。面对磨难的深渊，我们站起，高高的站起！
多难兴邦，民族的泪是我们的血液。而看到的，不应是苍白的脸，是会心的笑。没有路，臂膀就是通道，在大雨中通行，在风雨中站起。这一天，必将会成为一群人的悲伤，一群人的忌日，一群人的泪水。残损的生命却不会永远地倒下。
降下的是国旗，升起的是对生命的敬意。向国旗下死难与永生的人一同敬礼。那一刻我们坚强勇敢，为那不死的灵魂那永远的微笑与希望站起。
我们相信意志与奇迹，花儿总在风雨后绽放。
冬天已经来临，春天还会远吗？
那一刻我们高高的站起。
那一刻我们高高的站起。
于是，我看到冰雪中通往春天的道路……
【美文回放3】
那一刻，我们的爱开花
“我独自在郊外小路上，把那蛋糕带给外婆尝一尝，她家在又远又偏僻的地方，我担心路上有大灰狼……”
每当《小红帽》这首活泼的旋律调皮地钻进我的耳朵，我都会想起住在乡下的姥姥。她在我的心中播下的花种，等待着爱开花。
一年暑假，我回到了阔别三年的姥姥家，中午吃完饭后，人们大多已经睡去，只有姥姥和我醒着。姥姥在灶间忙里忙外，我则在院中漫步，看着那只老母牛的孙子悠闲地吃着草。微风阵阵，树上的樱花迎着春风被点燃。我看到上次樱花树下刻下的身高标记现在已经缩到了肩膀。紫藤萝瀑布顺着花架哗哗流下，俯视它漫天的华美。忽然，我听到一声轻轻地呼唤，转过头发现姥姥正站在门槛向我摆手，示意我过去。
我一路小跑到姥姥身边。她转身走向一个小屋，我默默地跟在身后。姥姥已经失去了我小时的高大，我俯视着她，看她的背已经变得像个瓜瓢，她蹒跚地走到小屋的角落里一个被布挡住灰尘的小柜子前，嘴角向上微动，我看到她眼角的皱纹似乎舒展了许多。颤抖的手从衣服一个贴身的小兜里摸出钥匙，轻轻俯下身，依旧微笑着打开柜子上的锁，从里面小心翼翼地捧出一个罐子。得意洋洋地笑着告诉我，这是村里最好的蜂蜜，花了十元钱才买来的呢！藏到书包里，自个儿偷着吃。我看着眼前这个小老太，有点想笑，鼻子却酸酸的。我执意要和姥姥一起吃，她拗不过我，我们就坐在炕尾吃起蜂蜜。
我将蜂蜜冲成蜜水，姥姥一杯我一杯。香甜的蜂蜜水甜了舌头，滑进喉咙，像是仙露琼浆，饮了它大有飘飘欲仙之感了。
我和姥姥不约而同地抬起头，幸福地笑了。那一刻我们的爱开花。
【名师点评】1．一点满分理由。
一滴水里见千里，半瓣花上说人情。小作者最高妙之处就是独具慧眼，从日常生活小事起笔，写出了我们人人心中都有而人人笔下皆无的素材与情感。娓娓道来，感情温婉而细腻，一下下撞击你的心扉，在你的脑海中随之闪现出一幅幅温馨的画面。
2．两点写作建议。
①作文不在于用华丽的辞藻吓唬人，如果那样，只会金玉其外，败絮其中。作文的真谛在于情感，在于主题，只有当你的文字与你的情感与文章的主题水乳交融的时候，你的文字才会成为一道美丽的风景，让人可以居，可以游。
②要想作文出类拔萃，你需要做一个有情人，心中有爱，用心去体味生活；你需要做一个有心人，目光犀利，用一双慧眼去观察生活；你需要多读书，因为腹有诗书气自华；你需要勤动笔，及时记录下你生活的点点滴滴。我相信，只要努力，你一样也可以妙笔生花！
【美文回放4】
那一刻，我们无奈的叹息
这究竟何时才能停止？
这个问题我已问过千万遍，没有人回答我，有的只是电锯的“嘶嘶”声树木倒下的“哗哗”声，其中还夹杂着同伴们无奈的叹息，我绝不会听错，就在老白杨倒下的那一刻，我们无奈的叹息。
我是一只麻雀，生在山林中，小的时候生活多美好啊。清晨和兄弟们一同练嗓子，伴着晨光的沐浴，天是透彻的蓝，包裹着整个森林。无聊了和大家捉迷藏，用树叶打掩护；呆久了，有人竟不愿出来，还陶醉在绿叶抚摸微风吹拂溪水叮咚的美妙中。但美好总不能持久。
6月27日晴心情不错
一大早便同往常一样起来练嗓子，忽然听到有奇怪的声音，我们赶忙躲到了父母的怀抱下，父母则警
惕地睁大了眼，大家都停止了鸣叫，只见树林中钻出几个人，他们有的手持长尺，有的手持粉笔，有的挂着相机，唯有一点是相同的，他们的脸上写着贪婪。
7月1日阴心情一般
平静只呆了几日，就被满天的阴云吞走了，我被刺耳的电锯声吵醒，不情愿张开了眼，这一睁眼时吓了我一跳，远处一棵白桦突然斜倒下去，上面的同胞们慌忙飞起，父亲拦住了一个逃亡者打听情况，“不好了，一队人正在那边耍电锯呢，唰唰的家全没了。”父亲楞在那里。
7月3日小雨心情很差
刺耳的声音再次响起，却不再像头一次那样生。林海蔓延过来黑暗，父母起的很早，正同邻居们商量着迁移的计划。林木一个个倒下，我们蜷缩在一起。不多时，人们来到我家大白杨下，顿时木屑四溅，“快跑”父亲一声令下，大家慌忙拍打翅膀，顶着雨飞到天空中，回头望去，大白杨正在倒下，远处横七竖八的树木排列着恐怖，人们脸上露出狰狞。
大白杨倒下的那一刻，我们无奈的叹息，人类对自然的破坏何时才能停止呢？我们的迁移何时终了？迷茫中，我似乎看到了什么：那是一个落魄的人站在荒漠中，眼里是浑浊的泪。
【知识点透视】
写作中，同学们也许会有这样的感受：写着写着，总感到自己的作文还是那么单薄，总是没有高年级同学写的那么丰满，总感到欠缺些什么。因此，也就会产生作文的困惑。
为什么我们总感到自己的文章单薄呢？说到底，是由两个主要原因造成的：一是我们选取的材料不够分量，二是我们行文的方式太单调。前一个容易解决一些，只要我们注意在选材时多动动脑子，就会慢慢进步。后一个则相对困难一些，因为这是行文叙述的方法问题，需要我们在写作的具体过程中掌握一些技巧。
怎么样才能让我们的文章不单薄？换言之让我们的笔下丰满起来？这里送给同学们四个字：虚实结合。具体意思是：在写作的过程中，既要真实地把正在发生的事写清楚，同时也要注意在这个过程中，适当巧妙地融入一些与正在发生的事件相关的内容。因此，这里的实，就是对真实的正在发生的事件的叙写；这里的虚，指的是与此相关的回忆、背景、联想、想象，甚至是一些特定的心理活动等。
虚实相生，这也是古往今来许多名人名家的作品有持久生命力的原因之一。就拿鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》来说，文中既有对如“雪中捕鸟”等真实活动的叙写，也有对“美女蛇”传说故事的串入，又有对自己将被送到三味书屋读书的原因的猜测。前者为文章增添了神秘色彩，后者加重我对百草园生活的留恋。这种虚实结合的行文方法，同学们可以仔细咂摸一下，相信你会从中获得一些写作方面的新体会。
讲究作文的虚实结合，其实是一种充满辩证意识的写作方法。大家想想，在生活中，很多时候我们也都在注重虚实结合的问题，如画画中的明暗结合，唱歌中的轻重缓急，还有讲话时声调的抑扬顿挫等，而目的也都是共同的，就是通过这种结合，来寻找一种变化、一种起伏，从而赋予被表现事物多层次感、丰富感，而对于作文而言，就是为了追求一种丰满的表达效果。
【名家美文1】
心田上的百合花（林清玄）
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却都不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看他顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。”
公开的场合，它们讥笑百合：“你不要做梦了，即使你真的是会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放着内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
这时候，野草与蜂蝶，再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵朵地盛开着，它花上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在千百里外的人，从城市、从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未有过的美，感动得落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。
那里，被人们称为“百合谷地”。
不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证
初中语文作文指导讲义之虚实结合
