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概括段落大意阅读练习

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西瓜的自述

大家好!我是西瓜。自从我出世后,还从没碰到这样一件新鲜事儿呢。你看了下面的故事,也会和我一样,感到新奇。

事情的经过是这样的:在一个风和日丽的早晨,我正在“呼噜呼噜”地在摊主那儿打瞌睡。忽然,一只小手托起了我,拍了拍我的身子,打了打我的屁股。我迷迷糊糊地听到了几句话,接着又睡着了。

我醒来之后,大吃一惊,没想到一把菜刀已经搁在了我的脑门上,我顿时毛骨悚然、六神无主。我定睛一看,原来是个小男孩,这一刀下去,只听见“咔嚓咔嚓”乱响,我的“鲜血”也就顺着刀流了出来。可小男孩把我的一半留了下来,又把另一半捧到他的书桌上。只见,桌上有一张空白的信纸和一支笔。小男孩拿起笔,写道: 亲爱的赵奶奶:

您好!春天快过去了,趁着夏天还没有来临,我特地从菜市场里买来一个甘甜多汁的西瓜,希望您能够喜欢。以后要多多保重身体,我会经常到敬老院看望您的! 祝

您身体健康!心想事成!

一名少先队员 2013年5月24日

哦!原来如此,没想到,这位小男孩是要把我送给敬老院的赵奶奶!赵奶奶身体不好,小男孩要把我送给赵奶奶肯定是关心她。我们做西瓜的,也应该为此而感到高兴。 接着,小男孩把保鲜膜盖在我身上,又把信装在信封里,把我和信封一同交给快递员叔叔。快递员一听东西是送给赵奶奶的,马不停蹄地赶向敬老院。

两三个小时后,快递员叔叔把我送到了敬老院,交给了赵奶奶。赵奶奶先看了信,然后拿出了我。赵奶奶一看见我绿衣红瓤,薄皮黒籽的,真是又激动,又高兴,激动的是小男孩把我送给她,她感激不尽;高兴的是有这样一个懂事的好孩子,她为此感到欣喜。

就这样,赵奶奶仔细端详了我一阵子,把我轻轻地放在桌上,看着我眼睛笑得眯成了一条缝。

1、用简要的语言叙述文中讲述的事情。

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2、文章的中心思想是什么?说一说吧。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、给这篇文章分段,写出段落大意。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、文章运用拟人手法,以第一人称来叙述这件事,请你也试着以某种动物或植物的语气来叙述一件事情。不少于200字。 井蛙之志

有一天,一只小青蛙对来井边引水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,孤陋寡闻,什么学问有没有,这太不公平了!画眉姐姐,这回我立下雄心壮志:在两年内一定要成为一名知识渊博的学者!不信你瞧,我的学习计划都订好了!”大概由于过分(感动 激动)吧,小青蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢!

画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得要努力去实现呦!好吧,两年后我听你的好消息。”说完,画眉鸟就飞走了。//

小井蛙爱不释手地看着自己的宏伟计划,越看心里越美。他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍,心想:这么一来当上学者就更有把握啦!第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。“呦!看书还挺吃力的呢!”他想,“先好好休息几天,等精力(充分 充沛)了,再来啃这几本厚书也不迟。”

一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想着:蝌蚪们不是约我今天玩游戏吗?去不去呢?小井蛙又想:两年的时间还早呢,先去玩儿,明天再看书吧!

从蝌蚪那里回来后,小井蛙伸伸胳膊蹬蹬腿,感到身上有点酸溜溜的,不过精神却挺不错。他坐下来正准备看书,抬头一望,(园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!//

①“谁这么早就来吵吵,烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。②一天清晨,小井蛙正在香甜地睡着懒觉,朦胧中从井台传来了唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨??”③小井蛙一翻身爬起来,张着嘴巴,摊开双手,半天说不出话来。④这样一天推一天,两年的时间不知不觉溜走了。⑤“我是画眉姐姐,特地赶来祝贺你成为学者的,太阳都晒屁股了,你还没有起床呀!”// 1、在文中括号内恰当的词语下面划横线。

2、文章最后一自然段的语序被打乱了,请你重新排序,并将正确的序号写在下面的横线上。 _______________________________________________________________________________ 3、短文已用“//”分好了段落,请你概括每一段的段落大意。

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4、读了这个故事,你明白了什么道理?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、如果立下了远大的志向,应该怎么做?谈谈你的想法。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、把你知道的有关“珍惜时间”的名言或诗句写下来。

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概括段落大意阅读练习

西瓜的自述大家好!我是西瓜。自从我出世后,还从没碰到这样一件新鲜事儿呢。你看了下面的故事,也会和我一样,感到新奇。事情的经过是这样的:在一个风和日丽的早晨,我正在“呼噜呼噜”地在摊主那儿打瞌睡。忽然,一只小手托起了我,拍了拍我的身子,打了打我的屁股。我迷迷糊糊地听到了几句话,接着又睡着了。我醒来之后,大吃一惊,没想到一把
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