一个被忽视的教育群体:县城教师!他们可能任务最重待遇最低!
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教师群体是庞大的,国家一直也在尽力提高老师们的待遇,但有一个群体往往被忽视,那就是所谓的县城教师。
为什么我今天仅仅为县城教师呐喊呢?因为这个群体目前基本上已经被忽视了。这是一个数量庞大的群体,他们的教学任务最重,但目前,这一群体的待遇却是所有教师中最低的。
县城教育可以说是中国教育的基础,所以县城教师的生存状况也理应得到大家的关注。那么为什么说县城教师是待遇最低的一个群体呢?原因如下:
县城教师任务最重 目前基本还都是大班额
目前,乡村学校越来越衰败,已是不争的事实,大量的乡村孩子涌入县城,导致县城学校的孩子越来越多。
前几年,我们这里每个班最多达90多人,这两年稍微好点,但还是大班额,每班70人左右。
看看乡村,大部分班级都是30人左右,看看市区,都是标准班。只有县城,学生最多,老师自然也最辛苦。
县城教师是教师群体中待遇最低的
因为他们比乡下和市区都低
县城教师目前是所有教师群体中待遇最低的,原因如下。
1、他们比乡下低,因为没有乡村补贴。
目前乡村补贴根据距离远近不同,多的每月上千元,少的也有几百元。这部分县城老师是没有的。
2、他们比市区老师工资低,因为县城财政没市财政有钱。
现在的老师工资都是由县财政发的,县财政真正有钱的没几个,所以老师工资也难以提升。
在职称评审中也是最难的 和市区教师一个标准
目前的职称评审,乡下老师是一套标准,所有硬件都比县城老师降低一档。
县城老师和市区老师标准是一样的,所以相比之下,县城老师评个职称更艰难。
像每年的市级表彰很多学校只有一个指标,就算一个一个挨,县城老师得挨多少年呢?
另外平台不一样,获奖的机会就不同。县城老师怎么可能竞争过市区老师?
评职称方面,县城老师也是最难的。
县城的教育部门管理也最不规范