六年级科学上册第三单元测试卷
班级: 姓名: 得分: 2024年11月
一、填空题。(把正确的答案填写在括号内,每空1分,共15分)
1、由线圈和铁芯组成的装置叫( )。
2、( )的作用是接通电流并转换电流的方向。
3、小电动机在转动的过程中,( )依次接触换向器的三个金属环,通过( )的电流方向就会自动改变。
4、运动的物体也有能量,叫( )。
5、储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量,叫( )
6、任何物体工作都需要( )。如果没有,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。 7、把建筑材料吊到十几层高的楼上,是把电能转化成( );用电壶烧水,是把电能转化成( )。
8、我们使用的能源大部分来自( )。
9、在我们现在使用的能量中,( )、( )、( )是最重要的能源。 10、电动机的工作基本原理是:用电产生( ),利用( )的相互作用转动。
二、选择题。(把你认为的正确选项填在括号内,每空1分,共12分)
1、从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是( )
A B 2、( )都是其他形式的能量转化来的。
A、电能 B、热能 C、光能 D、化学能 3、下列能源属于不可再生性能源的是( )
A、石油 B、太阳能 C、风能 D、地热能 4、磁铁能把下列哪种物体吸起来。( )
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A、 玻璃杯 B、大头钉 C、铝锅 5、改变( )不会改变电磁铁的南北极。
A、电池的正负极 B、线圈的圈数 C、线圈绕线方向 6、1820年,丹麦科学家奥斯特在实验中发现( ) A、电磁铁有南北极 B、电流可以产生磁性 7、电池是把( )或光能转化成了电能
A、声能 B、热能 C、化学能 8、转子由铁芯、线圈和( )组成的。
A、电刷 B、外壳 C、换向器 9、小电动机在工作时把( )。
A、化学能转化成机械能 B、机械能转化成电能 C、电能转化成机械能 10、煤是由亿万年前的( )形成的。
A、动物 B、低等生物 C、微生物 D、植物 11、电磁铁具有( )的基本性质。
A、接通电源产生磁性 B、断开电源磁性消失
C、接通电源磁性消失,断开电源产生磁性 D、接通电源产生磁性,断开电源磁性消失 12、下列能源属于新能源的是( )
A、天然气 B、石油 C、煤 D、原子能
三、判断题。(把你认为正确的打上“√”,错误的打上“×”,每小题1分,共10分)
1、只有电才能向其他能量转化。 ( )
2、电磁铁是没有南极和北极的。 ( ) 3、电磁铁的磁力是不可以改变的。 ( ) 4、冬天,人们要盖上厚厚的棉被,因为棉被能产生热量。 ( ) 5、所有的能源都是无限的。 ( ) 6、电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少、铁芯粗细长短、电池节数等因素有一定关系。( )
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7、无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约。 ( ) 8、电动机里面有磁铁。 ( ) 9、小电动机的转子的速度是可以改变的。 ( ) 10、现在地球上已经不能再形成煤了。 ( )
四、连线题。下列电器是将电能转化成什么能?(每线1分,共4分)
电饭锅 声能 电喇叭 热能 电灯 动能 电风扇 光能
五、实验问答题:(请把正确答案填写在括号内,每小空1分,结论2分,1题共5分,2题4分,共9分)
1、检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表
研究的问题 我们的假设 检验的因素(改变的条件) 怎么改变这个条件 实验要保持哪些条件不变 实验结论 电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗? 线圈圈数多,磁力大;线圈圈数小,磁力小。 ( ) 线圈20圈 线圈40圈 线圈60圈 ( )、( )、铁芯的大小等 ( ) 2、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系,得到下面的实验数据。 实验次数 第一次 第二次 第三次 改变因素 用一节新的干电池 用二节新的干电池串联起来 用三节新的干电池串联起来 测试结果 1次吸住7枚大头针 1次吸住17枚大头针 1次吸住26枚大头针 改变的因素是:( )
不改变的因素是:( ) 分析实验数据,归纳出实验的结论是:( )
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六年级科学上册第三单元测试卷答案
一、 填空题(每空1分,共15分)
1、 电磁铁 2、 换向器
3、 电刷 转子线圈 4、 动能 5、 化学能 6、 能量
7、 动能 热能 8、 太阳
9、 煤 石油 天然气 10、 磁 磁
二、 选择题(每题1分,共12分)
1、A 2、A 3、A 4、B 5、B 6、B 7、C 8、C 9、C 10、D 11、D 12、D 三、判断题(每题1分,共10分)
1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 四、连线题
电饭锅 声能 电喇叭 热能 电灯 动能 电风扇 光能
五、实验问答题(共10分)
1、线圈的圈数 电池的节数 电线的粗细 有关系,线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。
2、电池节数 线圈圈数,电线的粗细,铁芯的大小等 有关系,电池节数多,磁力大;电池节数少,磁力小。
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