地 形 测
量 实 习 实 习 报 告
2012.7.12
学院:测绘科学与技术学院 专业: 班级: 学号: :
实习时间:2012.6.25—2012.7.15 实习地点:市合阳县恰川湿地 实习单位: 实习目的:《测量学》是资源环境与城乡规划管理专业一门技术性很强的专业基础课,既有丰富的基础测量理论,又有大量的实际操作技术。《地形测量实习》是《测量学》课程的集中实践环节,是教学环节的重要组成部分,是使同学获得感性认识、培养动手能力和解决实际问题能力最有效的方法,对提高本课程教学质量具有重要的作用。其目的及意义有以下几个方面:
1、巩固和深化对《测量学》课程的理解,熟悉并掌握地形测量、外业的技术设计、作业程序和施测方法;
2、培养学生苦练测绘基本功的良好风气,在测、记、算、绘等方面得到全面的训练,加强学生动手能力的锻炼和提高;
3、培养学生地形测量工作的计划、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力;
4、培养每位学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度;
5、认识地形测量的科学性、艰苦性、重要性,培养良好的专业品质和职业道德,增强个人工作的责任感和测绘工作所必需的团结协作精神;
6、培养学生在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。
一、任务完成的情况
1、任务来源:
《测量学》是资源环境与城乡规划管理专业一门技术性 很强的专业基础课,既有丰富的基础测量理论,又有大量的实际操作技术。《地形测量实习》是《测量学》课程的集中实践环节,因此老师给我们安排了此次测量实习使我们获得感性认识、培养动手能力和解决实际问题能力,对提高本课程教学质量具有重要的作用。
2、测区围:
绿色框为我们组的测区围
3、技术要求:
(1)图根控制点的密度要求
平坦开阔地区图根的密度(点/平方千米) 测图比例尺 1:500 1:1000 1:2000 图根点密度 150 50 15 (2)图根光电测距导线测量的技术要求
采用光电测距极坐标法所测得图根点,不应再行发展,且一幅图用此法布设的点不得超过图根点总数的30%。因地形限制图根导线无法符合时。可不设不多于四条边,长度不超过规定长度1/2、最大边长不超过规定平均边长2倍的支导线。 (3)三四等水准测量的测站观测限差
(4)限差制定的要求说明
以上限差的制定是根据《城市测量规CJJ8-99》和我们现实的仪器状况制定的,主要目的是为了加强锻炼学生的实践能力,为以后相关课程容的学习打下扎实的专业基础。以后再生产单位进行生产作业时,应参照相应的行业规或规程,根据本单位的仪器和技术力量,制定实际可行的相应技术标准。 4、规和图式:1:1000地形图 5、施测单位:
科技大学测绘科学与技术学院资源环境与城乡规划管理专业 6、工作起止日期:2012.6.25—2012.7.15 7、实际完成工作量:
此次实习我们组完成了测区围的图根平面控制测量(踏勘选点、外业观测、业计算)、图根高程控制测量(路线设计、外业观测、业计算)、数字化地形图的绘制以及实习报告的编写。
二、利用资源情况: 1、已有资源 (1)《地形测量实习指导书》 (2)《城市测量规》CJJ8-99。 (3)《1:500、1:1000、1:2000地形图图式》 (4)测区已有控制点资料。 (5)测区已有地形图资料。
(6)合阳县洽川镇的goole卫星测区地形图。
(7)中华人民国国家标准1:500、1:1000、1:2000地形图图示
2、采用仪器:全站仪一套、S3水准仪一套、小钢尺一把、数据记录本2本。
3、观测方法:水准测量采用双面尺法、全站仪测量采用测回法。 4、对利用资源的检查分析和技术评价
合阳县洽川镇的goole卫星测区地形图中有些地物的类型已经发生改变,我们组测区中的一条小路已经被墙封死。 三、图根控制测量(平面部分) 1、坐标系统和起算数据 采用1980国家坐标系 起算点的坐标: 点号 G05 G06 Y坐标/m 438395.095 438734.263 X坐标/m 3890617.976 3891107.674 2、图形布置、点位设置及其数量
如图在测区分布两条闭合导线第一条G06-P1-P2-P3-P4-P5-P6-G06第二条G05-P7-P8-P9-P10-P11-P12-G05。总共14个点包括G05、G06两个已知点和12个控制点。
3、使用仪器、观测方法和计算方法 使用测回法利用全站仪进行测量,利用已知点的坐标和方位角进行控制点坐标的计算