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部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案

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部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案

部编人教版三年级下册《道德与法治》

课本习题参考答案

p4假如我能变成动画片中的卡通人物,我愿意成为狮子王辛巴,拥有这个人物勇敢、坚强的特点。

p8有道理,每个人都有自己的特点,有优点也有缺点.要看到自己的优点,对自己要有信心、学会改进自己,接纳自己,让自己变得更好,

p9我想赞赞自己学习进步,因为我在学习上一直很努力,井且一直在进步,

p11每个人的思想不同、观点不同, 考虑问题的角度不同,颇的断就各不相同。

P14和“不同“的同学打交道要多了解对方,看到他的优点,学会欣赏同学,对他多一些宽容和理解。

p16我心中的诚实行为有拾金不味、信守承诺、勇于认错等。

P19有过,说谎过后心里很紧张,情緒低落,担心被人发现,井且与人交往很自卑,怯弱,今后一定要改正,和朋友坦诚相处,主动承认

部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案

错误,请求同学原谅,

p22好玩;老鹰抓小鸡、拔河、提速藏等。

p24集体中的同学可能是参差不齐的,但是大家各有特点,在集体中大家可以互帮互助、共同进步,离开集体后一个人将会遇到很多困难,演奏不出动听的乐曲,应该团结同学,和同学们在一起,

p32村里的公路坑坑洼洼,电线杆上贴满小广告,广场上的草坪堆满垃圾等,我们可以给村委会提意见,主动清理小广告,主动领养绿地等,

p35有礼机地请小伙伴进来,拿出自己的玩具和食物与他分享,如果打扰到家里的大人要及时建议小伙伴放低音量,

p37倒垃圾时,帮邻居捎上i打扫卫生时,帮邻居扫门前公共区域:看到老人、小孩拎包上楼时,主动帮助他们。

p39为乱停自行车的问题闹矛盾,最后通过沟通协商解决,成为好邻居,

p41请辽方共同熟悉的人任中间人帮忙同解:如果协商未果,且事件

部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案

较严重的,可以向法院提起诉讼。

p47我很氟服李权,家乡的李权是一名电工,他无论刮风下雨都会及时为居民服务,帮助大家维修电路,及时把光明带给大家, p51邮筒,分类垃圾箱、路灯、花坛,公厕等;分类垃圾箱的作用是方便人们分类处理垃圾。

p54公共设施是为大家的生活提供方便的,如果破坏公共设施将可能给附近居民带来危害,比如井盖丢失将可能使行人卜进井里,危及生命,

p56我想代表路灯说:“我每天晚上准时上最为人们照亮回家的路,整夜不眠,辛苦不说了,可有些小朋友因一时调皮拿石头副我,弄得我支离破碎,全身是伤,每天还要带病上班,“

p59学校生活中的规则有:不退到、不早退:上课不交头接耳;敏老师、友爱同学;考试不作弊。

社会生活中的规则有:尊老爱幼:按照序排队;红灯停,绿灯行:靠右行驶,

p63选择等一等。虽然没有车辆,但是遵守交通则要形成一种习惯,没有车辆也要等绿灯亮了再走。

部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案

部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案部编人教版三年级下册《道德与法治》课本习题参考答案p4假如我能变成动画片中的卡通人物,我愿意成为狮子王辛巴,拥有这个人物勇敢、坚强的特点。p8有道理,每个人都有自己的特点,有优点也有缺点.要看到自己的优点,对自己要有信心、学会改进自己,接纳自己,让自己变得更好,
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