www.sharedu.com.cn 父母培养孩子学习英语有哪些方法
家长英语不好是不是在家就不用管孩子的英语学习了呢?答案可想而知，那么父母英语不好怎么在家教孩子呢?其实我们不用教，我们可以在家跟孩子一起学习，用正确的方法去引导。
一、无兴趣无所成
孩子和成人不同，成人可为利益忍受枯燥、不喜欢的东西并为之努力，但孩子能够长期坚持去学习一样东西，一定是建立在兴趣的基础上的。兴趣即代表趣味性、神秘性，在探索过程中能够获得成就感，如果一开始就只为孩子建立硬性目标：必须学会多少单词、看多少本英文书、考多少成绩等，一定会将孩子对学习英语的求知欲破坏得一
www.sharedu.com.cn 干二净。带动孩子的兴趣以坚持输入、不强迫为原则，英语启蒙需要非常长的时间才能看到效果，甚至效果都可能会不理想，家长应保持平常心，孩子学会了可以奖励，但不能施行惩罚，从刚开始就要给孩子传达一个思想：学习是快乐的、自愿的。
二、结伴学习
语言学习，如果是一个人的学习，那是一件非常枯燥无趣的事情，效率并不高。尤其是幼儿，各个方面理解不到位，自我约束力能力并不强。这个时候，家长们就要扮演孩子学习的小伙伴。家长们可以在孩子学习中进行互动学习，加入一些有趣的游戏等，提高孩子们的学英语兴趣。
三、鼓励孩子
这个道理可能很多家长都懂，但是如果孩子进步慢了，或者学习中出来了停滞等状态，家长们可千万不要灰心，要经常对孩子进行鼓励。不要打击孩子。另外，孩子如果有参加英语培训机构的话，建议
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四、不要追求完美
很多家长会说：我不知道我这么说究竟对不对。其实建议家长们：别管对不对，说就是了。谁都会有犯错的时候。你能想到的任何情绪词汇放在句子里都OK，也许不地道，但对方能明白就行。犯错误本来就是学习语言的必经之路，不能因为怕犯错误而裹足不前。孩子自己积累多了，会慢慢修正的。
五、创造机会，让孩子和英语更好的人对话
帮孩子寻找外国小伙伴约着一起玩儿，出国旅游让孩子负责部分外联工作，参加英语夏令营，上外教课……这些都可以成为补充，有效弥补家长英语的不足，还可以让孩子学以致用，找到使用语言的乐趣。
对于2岁以内的孩子，家长可以常播放一些重复性较高的英文童谣、童诗给孩子听，俗称的“磨耳朵”，对于节奏欢快的歌曲还可以带
www.sharedu.com.cn 动孩子一起互动跳舞，或者根据歌曲的内容进行一些简单的肢体动作，如手指谣、按指令抬手踢腿等，即培养孩子的乐感，又能增进亲子感情。
感到不自信的家长可以下载音频来为孩子伴读，但不要以为简单的将音交给正在看书的孩子就可以了，家长需要和孩子共同阅读、学习，跟上孩子的进度，否则当孩子兴致勃勃和你讨论的时候，你一头雾水岂不是很尴尬?
家长英语基础不好，无法为孩子做好启蒙，虽然是一个难题，却并不是难到无法解决，家长切莫因不自信、不懂而耽误了孩子的最佳启蒙时间，先自己学习，掌握基本的方法，再逐步带动孩子。如果刚开始家长就觉得难，认为英语启蒙是个麻烦的事情，那么对于孩子的培养则会断断续续，既不认真，又缺乏动力。
所以英语不好的家长也不要觉得自己完全帮不上孩子的英语学习，我们尽可能的去关心孩子的英语学习，与他们共享英语学习的成果，这就是对孩子的英语学习最大的鼓励!世尔少儿英语 采用 “主题
www.sharedu.com.cn 创造性的EFL学习法”和独特的教育理念，让孩子自然习得多学科体系，全外教授课，小班制教学，给孩子一个全英文交流的环境，在玩中学，学中玩。
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