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(单选题) 1: 关于道德的特征的理解,以下哪项是错误的
A: 道德特征是指道德作为社会上层建筑之一所具有的自身的特有属性 B: 道德随社会进步而不断发展,先进道德对社会进步具有强大的推动作用 C: 陈腐的落后道德不会对社会进步造成深刻的阻碍 D: 道德遍及社会的各个领域,渗透在各种社会关系中 正确答案:
(单选题) 2: 以下关于伦理的理解,哪项是正确的 A: 伦理与道德不可以通用
B: 伦理学的基本问题是道德与人性的关系问题 C: 伦理学是以道德现象作为研究对象的一门学科 D: 伦理是道德的精神基础 正确答案:
(单选题) 3: 护理道德意识包括 A: 护理道德品质 B: 护理道德规范 C: 护理道德观念 D: 护理道德行为 正确答案:
(单选题) 4: 关于护理伦理范畴的涵义及作用,以下哪项是正确的 A: 护理伦理范畴是护理伦理实践体系之“网”上的纽结 B: 护理伦理范畴是护理伦理评价和修养的依据 C: 护理伦理范畴是护理人员道德行为的外在动力
D: 护理伦理范畴不是护理伦理原则和规范发挥作用的必要条件 正确答案:
(单选题) 5: 护理实践中人际关系最基本的内容是 A: 医护关系 B: 护际关系 C: 护患关系
D: 护理人员与医技人员的关系 正确答案:
(单选题) 6: 下列不属于病人必须的义务的是 A: 保护健康和恢复健康 B: 自觉遵守医院规章制度 C: 支持医学科研
D: 免除一定的社会责任 正确答案:
(单选题) 7: 护士与医生的关系是 A: 从属关系 B: 支配关系 C: 合作关系 D: 领导关系 正确答案:
(单选题) 8: 社会对医院和医疗工作了解的第一和直接渠道是 A: 门诊 B: 病房 C: 急诊 D: 手术室 正确答案:
(单选题) 9: 哪项是护理伦理道德的基础 A: 热情.真诚.负责
B: 绝不做有损于患者健康的事 C: 节省时间,提高工作效率 D: 尊重患者,自主选择
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正确答案:
(单选题) 10: 患儿家属是否满意 A: 是衡量护理工作的唯一标准 B: 不是衡量护理工作的唯一标准 C: 可以表达患儿满意度 D: 是护理目的的重点 正确答案:
(单选题) 11: 对精神科患者的护理,护理人员最基本的工作职责是 A: 医疗服务 B: 安全保障 C: 心理治疗 D: 平等对待 正确答案:
(单选题) 12: 护理人员说的和做的一个样,没人在和有人在一个样属于哪一种伦理品质 A: 慎独精神 B: 刻苦精神 C: 保守隐私 D: 平等意识 正确答案:
(单选题) 13: 健康教育的特点, 以下哪一项是不正确的 A: 以全民为对象 B: 没有针对性的重点 C: 有科学的内容 D: 有明确的目标 正确答案:
(单选题) 14: 第一个建立医院伦理委员会的国家是 A: 法国 B: 美国 C: 英国 D: 日本 正确答案:
(单选题) 15: 护理工作看人的基本角度是 A: 环境的、社会的、自然的 B: 社会的、心理的、个性的 C: 社会的、心理的、生理的 D: 物质的、社会的、生理的 正确答案:
(单选题) 16: ()是医院里最基层的管理着,肩负着众多角色,是联络者、代表者、传达者、计划者、处理冲突者,科室资源管理者和分配者。 A: 护士长 B: 科主任 C: 医务科科长 D: 药剂科科长 正确答案:
(单选题) 17: 护理伦理决策的方法有 A: 直觉型,推理型,讨论型。 B: 推理型,讨论型,直觉型。 C: 直觉型,推理型,商谈型。 D: 推理型,论证型,直觉型。 正确答案:
(单选题) 18: 人们按照一定的护理理论原则、规范和范畴,对护理人员的言行所具有的作出评判的是 A: 护理道德修养 B: 护理伦理教育
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C: 护理道德行为 D: 护理伦理评价 正确答案:
(单选题) 19: 护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是 A: 专业性 B: 客观性 C: 主观性 D: 普遍性 正确答案:
(单选题) 20: 护理人员道德品质的提高并非朝夕之功,体现了护理伦理教育的()特点 A: 专业性 B: 实践性 C: 综合性 D: 长期性 正确答案:
(名词解释) 1: 道德品质 正确答案:
(名词解释) 2: 良心 正确答案:
(名词解释) 3: 荣誉 正确答案:
(名词解释) 4: 病人的权利 正确答案:
(判断题) 1: 伦理不是关于人际关系的法则 T: 对 F: 错
正确答案:
(判断题) 2: 医护关系是医生与护士之间领导与被领导的关系。 T: 对 F: 错
正确答案:
(判断题) 3: 护理中医护配合中医生的主要任务是准备和组织。 T: 对 F: 错
正确答案:
(判断题) 4: 医院管理者应该加大对护理人员的重视程度,不能忽视护士其在医院医疗整体工作中的地位。 T: 对 F: 错
正确答案:
(判断题) 5: 现代医护关系的形象比喻就是“医生的嘴护士的腿”。 T: 对 F: 错
正确答案: (判断题) 6: 预防保健主要是预防传染病、慢性非传染病、地方病、职业病,保护环境并预防因环境破坏而引起的疾病。 T: 对 F: 错
正确答案:
(判断题) 7: 健康教育的对象是全民,即生活中的每一个体都是健康教育的对象 T: 对 F: 错
正确答案:
(判断题) 8: 人体实验的内在矛盾主要表现为经济价值与科研价值的矛盾。
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T: 对 F: 错
正确答案:
(判断题) 9: 不允许用犯人做人体实验,即便犯人具备相应的条件。 T: 对 F: 错
正确答案:
(判断题) 10: 护理伦理评价的方式主要包括社会舆论、传统习俗、内心信念和目的与手段。 T: 对 F: 错
正确答案:
(问答题) 1: 知情同意的运用条件。 正确答案:
(问答题) 2: 简要说明医学伦理基本原则 正确答案:
(问答题) 3: 简要说明手术护理的伦理要求 正确答案:
(问答题) 4: 试述2例人体实验的历史教训。 正确答案:
(问答题) 5: 护理伦理修养中的最高道德境界? 正确答案:
(主观填空题) 1: 人类关于生命观的认识,经历了生命(##)观、生命(##)观和生命(##)观的发展过程。 正确答案:
(主观填空题) 2: 护理道德关系主要表现为(##)关系、(##)的关系、(##)的关系三种形式。 正确答案:
(主观填空题) 3: 护理伦理规范的特点:实效性、(##)和自律性。 正确答案:
(主观填空题) 4: 护理伦理学中的权利和义务,是建立在护患双方共同的目标——(##)的基础上。 正确答案:
(主观填空题) 5: 医学模式正在由(##)模式向(##)模式转变 正确答案:
(单选题) 1: 关于道德的特征的理解,以下哪项是错误的
A: 道德特征是指道德作为社会上层建筑之一所具有的自身的特有属性 B: 道德随社会进步而不断发展,先进道德对社会进步具有强大的推动作用 C: 陈腐的落后道德不会对社会进步造成深刻的阻碍 D: 道德遍及社会的各个领域,渗透在各种社会关系中 正确答案:
(单选题) 2: 以下关于伦理的理解,哪项是正确的 A: 伦理与道德不可以通用
B: 伦理学的基本问题是道德与人性的关系问题 C: 伦理学是以道德现象作为研究对象的一门学科 D: 伦理是道德的精神基础 正确答案:
(单选题) 3: 护理道德意识包括 A: 护理道德品质 B: 护理道德规范 C: 护理道德观念 D: 护理道德行为 正确答案:
(单选题) 4: 关于护理伦理范畴的涵义及作用,以下哪项是正确的 A: 护理伦理范畴是护理伦理实践体系之“网”上的纽结 B: 护理伦理范畴是护理伦理评价和修养的依据 C: 护理伦理范畴是护理人员道德行为的外在动力
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D: 护理伦理范畴不是护理伦理原则和规范发挥作用的必要条件 正确答案:
(单选题) 5: 护理实践中人际关系最基本的内容是 A: 医护关系 B: 护际关系 C: 护患关系
D: 护理人员与医技人员的关系 正确答案:
(单选题) 6: 下列不属于病人必须的义务的是 A: 保护健康和恢复健康 B: 自觉遵守医院规章制度 C: 支持医学科研
D: 免除一定的社会责任 正确答案:
(单选题) 7: 护士与医生的关系是 A: 从属关系 B: 支配关系 C: 合作关系 D: 领导关系 正确答案:
(单选题) 8: 社会对医院和医疗工作了解的第一和直接渠道是 A: 门诊 B: 病房 C: 急诊 D: 手术室 正确答案:
(单选题) 9: 哪项是护理伦理道德的基础 A: 热情.真诚.负责
B: 绝不做有损于患者健康的事 C: 节省时间,提高工作效率 D: 尊重患者,自主选择 正确答案:
(单选题) 10: 患儿家属是否满意 A: 是衡量护理工作的唯一标准 B: 不是衡量护理工作的唯一标准 C: 可以表达患儿满意度 D: 是护理目的的重点 正确答案:
(单选题) 11: 对精神科患者的护理,护理人员最基本的工作职责是 A: 医疗服务 B: 安全保障 C: 心理治疗 D: 平等对待 正确答案:
(单选题) 12: 护理人员说的和做的一个样,没人在和有人在一个样属于哪一种伦理品质 A: 慎独精神 B: 刻苦精神 C: 保守隐私 D: 平等意识 正确答案:
(单选题) 13: 健康教育的特点, 以下哪一项是不正确的 A: 以全民为对象 B: 没有针对性的重点
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C: 有科学的内容 D: 有明确的目标 正确答案:
(单选题) 14: 第一个建立医院伦理委员会的国家是 A: 法国 B: 美国 C: 英国 D: 日本 正确答案:
(单选题) 15: 护理工作看人的基本角度是 A: 环境的、社会的、自然的 B: 社会的、心理的、个性的 C: 社会的、心理的、生理的 D: 物质的、社会的、生理的 正确答案:
(单选题) 16: ()是医院里最基层的管理着,肩负着众多角色,是联络者、代表者、传达者、计划者、处理冲突者,科室资源管理者和分配者。 A: 护士长 B: 科主任 C: 医务科科长 D: 药剂科科长 正确答案:
(单选题) 17: 护理伦理决策的方法有 A: 直觉型,推理型,讨论型。 B: 推理型,讨论型,直觉型。 C: 直觉型,推理型,商谈型。 D: 推理型,论证型,直觉型。 正确答案:
(单选题) 18: 人们按照一定的护理理论原则、规范和范畴,对护理人员的言行所具有的作出评判的是 A: 护理道德修养 B: 护理伦理教育 C: 护理道德行为 D: 护理伦理评价 正确答案:
(单选题) 19: 护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是 A: 专业性 B: 客观性 C: 主观性 D: 普遍性 正确答案:
(单选题) 20: 护理人员道德品质的提高并非朝夕之功,体现了护理伦理教育的()特点 A: 专业性 B: 实践性 C: 综合性 D: 长期性 正确答案:
(名词解释) 1: 道德品质 正确答案: