11.C 12. A
13.(1)许将说;“这件事情,命令守边的大臣去做还不行吗?为何还要出使呢?”萧禧羞愧不能回答。 (2)章 任宰相,和蔡卞一同大肆罗织罪名,贬谪元佑时的大臣,上奏挖司马光的墓。
14.CD
15.(1)对自己的文学才华的自信。(2)对自己有才无任的遭遇的不平、无奈。 16.(1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。(2)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 17.D 18.A 19.C
20.(1)在昼夜和季节上存在着互补性 (2)冬季阳光强度小而风大 (3)白天和晴天由光力发电装置发电 21.(1)限制燃放不一定就可以避免发生火灾 (2)限制燃放不一定就能避免环境污染 22. 写作 命题特点:
立足学生生活实际,关注学生情感体验,让学生感觉亲切真实,有感可发,有话可说 解题建议:
(1)整体把握:材料回顾高考恢复40年,谈及高考为国选才的卓越成就,激扬梦想的个人成长,学生可畅谈自己对高考的看法和自己参加高考的感受。
(2)审题要求:审题要求中没有提及“不要脱离材料的含义和范围作文”,可见在理解材料的基础上,学生的选择的空间更大。
(3)命题要求:务必注意到,副标题已确定,主标题自拟。 (4)文体要求:虽然文体不限,“我看高考”重在“看”,故议论的特点更为突出;“我的高考”重在个人经历体验,写记叙文更容易操作;当然学生也可以选择散文、诗歌、剧本等,但在灵活写作的前提下,要注重主题的表达与文体特征的契合。
2017全国卷高考语文试题下载-真题答案精编版
11.C12.A13.(1)许将说;“这件事情,命令守边的大臣去做还不行吗?为何还要出使呢?”萧禧羞愧不能回答。(2)章任宰相,和蔡卞一同大肆罗织罪名,贬谪元佑时的大臣,上奏挖司马光的墓。14.CD15.(1)对自己的文学才华的自信。(2)对自己有才无任的遭遇的不平、无奈。16.(1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。(2)俄顷风定
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