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课程整体设计方案

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课 程 整 体 设 计 方 案

课程名称: 教师姓名: 系部名称: 教研室主任: 系主任: 商 务 英 语 泛 读 肖 腊 梅 基 础 课 部 康 莉 肖 腊 梅 授课班级: 商 务 英 语(3)081班 授课时间: 2010年3月4日—2010年7月 2010年 3 月 4日

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《商务英语泛读》 课程整体设计方案

管理信息

课程名称:商务英语泛读 课程代码:021022 制定人:肖腊梅

制定时间:2010年3月1日 批准人:肖文辉 批准时间:3月3日 课程性质 学分:5

学时:68节(其中理论32,实践32) 授课对象:商务英语(3)081班 性质:商务英语专业课 先修课:商务英语精读 后续课: 课程设计

一、课程目标设计 能力目标:通过本课程学习,使学生掌握基本阅读技巧,提高商务英语阅读能力。 1、能够读懂基本的商务英语实用性文献资料。

2、能够用英语表达实用的商务知识和西方文化常识。 …

知识目标:

1、基本阅读技巧。

2、商务知识和西方文化常识。 …

二、课程内容的设计: 模块名称 学时 训练对英语商务知识的阅读、理解及表达能力 24 训练对英语西方文化常识的阅读、理解及表达能力 24 三、能力训练项目设计: (1)能力训练综合项目:求职; 网上购物 (2)能力训练单项项目: 能力训训练方式手段及结果(可编号 练项目拟实现的能力目标 相关支撑知识 步骤 展示) 名称 商务英能用英语设计自己商务名片术语1、 熟悉商务英1、1 名片设计 语名片 的商务名片 及格式 语名片术语 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

1、2 邮购单 能看懂和填写邮购单 销售电能用英语表达零售1、3 子商务 电子商务的优缺点 1、4 信用卡 能翻译英语信用卡 1、5 招聘广能读懂各类招聘广告 告 1、6 网上产能读懂英语网上产品目录 品目录 2、1 请贴 能用英语写请贴 2、2 黄页 能看懂英语黄页的内容 2、3 产品说能翻译一般的产品明书 说明书 2、4 清单 能用英语列清单 2、 翻译商务名片 3、 学生自己归纳商务片的格式 4、 设计名片 1、 学生尝试翻相关词汇 译邮购单 2、 练习填写 1、 学生阅读文相关的电子商章 务术语 2、 学生提问 3、 练习表达 1、 学生阅读 2、 两人练习 相关词汇 3、 学生对话练习 1、 学生尝试阅读 相关词汇 2、 翻译广告 3、 广告练习 1、 网上产品目1、 了解网上产录的所涵括品目录 的范围 2、 翻译网上产2、 网上产品目品目录 录商品的标3、 练习 价和说明 1、 学生阅读了解请贴的写1、请贴用语 法 2、请贴格式 2、 翻译请贴 3、 练习写请贴 1、了解黄页的相关的缩略词 内容 2、翻译黄页 1、 通过阅读了解产品说明相关术语 书 2、 练习翻译产品说明书 1、通过阅读了解如何制定相关词汇 清单 2、练习制作英填写邮购单 说明零售电子商务的优缺点 1、 翻译英语信用卡 翻译招聘广告 网上产品目录阅读 写请贴 翻译黄页 翻译产品说明书 写一份送礼清单 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

语清单 1、通过阅读了解履历表的1、相关术语 为自己写能用英语写自己的写法 2、5 履历表 2、履历表格一份英语履历表 2、翻译履历表 式 履历表 3、练习写自己的履历表 1、通过阅读了解如何描述产品说产品说明书的翻译产品2、6 能翻译产品说明语 产品 明书 范围 说明书 2、练习翻译产品说明书 四、进度表设计(以2节课为最小单元) 教学目标和主要内容 上能力周课学训练其他内容 次 时时 能力目标 知识目标 项目(课程主要内容) 间 编号 能用英文为1.1 1.商务名片常1.学生了为自己设计自己设计一用术语: 解商务名一张商务名张商务名Division 片的常用片 片。 Director 术语; Associate 2.练习翻1 2 President 译不同格CEO 式的名片; 3.学生自己总结商务名片的格式。 能用英语说1.2 阅读技巧 1.运用阅用英语介绍明西方送礼1.定义线索; 读技巧通西方送礼礼的礼仪 2.重述同义词线读全文; 仪。 索。 2.中西方文化礼仪 1 比较; 3.句型操练; 4.分层介绍西方送礼礼仪。 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

能用英语说1.3 明“货到优先供应劵”的 作用 2 相关短语: 1.Special-sale item 2.Buy one get one free A hot buy 4.personal imformation 5.at the present sale price 1.讨论中用英语说明国购买特“货到优先价商品的供应卷”作用 情况; 2.通读全文; 3.学生分组练习“货到优先供应劵”的作用。 填写“邮购单”。 1.能看懂英1.4 语邮购单 2 常用术语 2.M.O 3.Qty 2.能填写一般邮购单 能用英语表1.5 述网上购物注意事项 3 能用英语说1.6 出电子零售商务的优缺点 3 1.通过阅读了解邮购单及常用术语; 2.翻译邮购单; 3.填写邮购单。 1.阅读技巧: 1.运用阅找主题句; 读技巧阅2.相关词汇: 读文章 golden rule 2.分组讨access 论网上购terms and 物 conditions 3.个别表述网上购物注意事项 相关词汇: 1学生带着e-mail 问题阅读; e-tailer 2.学生提convenience 问; choices 3.两人一overspread 组练习表return policies 述电子零immediacy 售商务的优缺点。 课后完成“网络Google”的阅读 1.说明电子零售商务的优缺点 2.练习Ⅱ(p102)

课程整体设计方案

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.课程整体设计方案课程名称:教师姓名:系部名称:教研室主任:系主任:商务英语泛读肖腊梅基础课部康莉肖腊梅授课班级:商务英语(3)081班授课时间:2010年3月4日—2010年7月2
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