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初中数学教师个人工作总结
初中数学教师个人工作总结（一）
本人全年任教两个班数学并向来担任班主任工作。现将本人任现职以来的要紧工作事情报告如下：
一、政治思想素养
平时积极参加学校组织的各类集体活动，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政管理论的学习。配合组里搞好教研活动，每周按时参加升旗仪式。服从安排，保持与决策层的高度一致性。 二、业务能力 1、教学能力
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己别断增强业务素质，深入钻研教材，仔细进行教学研究。教学中，我坚定贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学办法的设计上，突出降实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境，来引导和训练学生学习。 2、班主任工作工作总结
教书育人是教师的天职。在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得歇息，每接一具班，都从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立起“师生+朋友”的关系，在日常治理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位)，使班级工作顺利开展。
任现职以来向来担任班主任工作，本年度担任初三(6)班主任。在今年的中考中，我班朱玉同学被姜堰二中公费录用，已有11名学生到张甸中学报名，14名学生到姜堰中专，3名到江淮报名，多名同学进入高一级学校深造。 3、教育科研
教师的生命力来自教育科研，教师的以后和以后的教师，都将与教育科研联系起来。2010年论文?初中数学教学内容的情感性处理策略?获江苏省教育学会三等奖，2010年2月?分段函数易错点例析?在中学生语数外杂志上发表，还有两篇论文在校刊上发表。 4、学生比赛
辅导多名学生参加数学比赛并获奖。 5、教育
**年以来多次参加各类机构的培训，并获得证书。 三、将来的设想：
在将来的工作中，我将采取各种方式办法，寻觅有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名优秀的教师。别管能否晋级，将来我仍将一如既往，以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于教师的称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，尽管取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，固然其中也许难免有些别脚，我一定会在将来的工作中竭力克服，并别断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。 初中数学教师个人工作总结（二）
一本励志书上曾经如此说过，一具人的成功与否，别在于他的年龄大小，而在于他的意志力、记忆和心智．回忆我的**，假如确实要来一具总结的话，自己确实是感同身受．总觉心里深处时时充盈着感动。是领导的关心，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了日子的意义，感到了生命的美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，因此我也努力工作着，回报着。
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转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人一辈子中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，尽管这一年的工作还有缺憾、还有别脚，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积存最多的一年。现就这一年的工作总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一具重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，那个道理古今皆然。从踏上说台的第一天，我就时间严格要求自己，力争做一具有崇高师德的人。我始终坚持给学生一具好的师范，希翼从我这走出去的基本上合格的学生，基本上一具个大写的“人”。为了给自己的学生一具好的表率，并且也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时刻我阅读了大量的书籍，别断提高自己水平。将来我将加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：虚心求教，强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。关于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对说台下那一双双渴望的双眼，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一具质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我别但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学办法的书籍，关于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的并且，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到如此或那样的咨询题而别知怎么处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那儿尽快增加一些珍贵的教学经验。我个人对付和处理课堂各式各样咨询题的能力大大增强。
最后我做到“别耻下咨询”教学互长。从另一具角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生同意新知识快，同意信息多，所以我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 为了别辜负领导的信任和同学的希翼，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己可以比较自如的进行教学；另一方面，向其他教师学习，抽出业余时刻具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；认真听课，仔细学习他们上课的安排和技巧。这一年来，经过仔细学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功比赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，同时被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，并且我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖。 三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，别迟到、别早退、有事主动请假。在工作中，恭敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从别闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫别松懈地培养自己的综合素养和能力。 四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时刻自学本科和积极学习各类现代教育技术。 五、别脚之处
反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着别脚，特别是学生对作业本的保
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管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在将来的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。 总之，在这学期的教学工作中收获了不少，提高了不少，并且也感觉到了自己的别脚。在将来的工作中，应别断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生治理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 初中数学教师个人工作总结（三）
本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作打算为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素养
一方面，仔细学习教师职业道德规范、\三个代表\重要思想，别断提高自己的道德修养和政管理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。经过学习，转变了往常的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一具全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学办法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人可以严格要求自己，时时处处以一具***员的标准来要求自己，榜样遵守学校的各项规章制度，做到别迟到、别早退，别旷会。另一方面，本人可以严格遵守教师职业道德规范，关怀保护学生，别体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率
本学期，本人可以强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，别放过每一具知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，可以运用多种教学办法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极降实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;并且，进行时期性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平
本学年，本人参加省级教研课题\开放性咨询题学习的研究\的子课题及县级课题\开放性教学课型的研究\的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体味，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积存了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学办法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的并且，大胆进行自主、合作、探索学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续进展打好基础。
五、正视自我，明确将来努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练别够，致使课堂教学效率别高。 2、对知识点的检查降实别到位;
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3、对差生的说服教育缺乏力度，尽管也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投入别够，没能深入研究教材及学生。 下学期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学办法、利用多媒体调动学生学习积极性的并且，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，降实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决咨询题的能力;
4、采取措施，加强训练，降实知识点。
5、加强对学生的治理教育，努力教学提高成绩。
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