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2006全国中学生生物学联赛理论试卷

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来自HCO3-,五步酶促反应,二步在线粒体中,三步在胞液中进行。

意图:

具体过程可参考《生物化学》 参考答案:B

23 蛋白质处于等电点时,其静电荷为零,相邻蛋白质分子之间没有静电斥力而趋于聚集沉淀。因此在其他条件相同时,它的溶解度达到最低点。 等电点沉淀法是常用的纯化蛋白质混合物的方法(利用有些蛋白质有不同的等电点)。

本题内容可参考《生物化学》、《生物化学实验指导》、《蛋白质纯化技术》、《蛋白质分离纯化》、《蛋白质纯化技术及应用》等。

24 不同波长的光被水吸收的程度不一样。波长长的光穿透力强,容易被水吸收;波长短的光穿透力弱,易发生散射和反射。红、橙和黄色一类波长较长的光,进入水体,在不同的深度被相继吸收,并利用它们自己储蓄的能量将水加热。因为红光波长最长,在海水中几米深处便会被完全吸收。紫光和蓝光等短波光则很容易被水分子散射,因而也不能潜入到很深的海水中,我们看到海水呈蓝色或蓝紫色就是这个缘故。结果只有蓝绿光、绿光和黄绿光(三者波长约从490-580nm)在海水的深处占有较大的优势。故藻类只有能吸收这些光才适合在深水生长。 这就要求含有具互补色的光合色素。 蓝绿光、绿光和黄绿光的互补色为红,紫红和紫,即红藻的颜色。已经可以选择。 具体说,红藻光合色素以藻红素为主,藻红素能吸收绿、蓝和黄光,因而红藻可在深水中生活,有的种在深达100m之处。而褐藻含有岩藻黄素(也译为墨角藻黄素,褐藻素)(fucoxanthin),呈黄褐色,可吸收420-280nm的紫、蓝及绿蓝光,因而褐藻可分布于潮间线到低潮线下约30m处,是海底森林的主要类群(褐藻是固着生活的底栖藻类,主要分布在海洋中)。 其他类别应可判断,略。记忆红藻适合深水生活似为最佳应考方式。红藻分布广泛,适应力强,应予以记忆。

本题可参考《物理学》光学部分,《植物学》、《生物化学》、《生态学》等。 参考答案:C

25 恐龙、鸟类、哺乳类都不出现于中生代。大类群的出现时间应有大致记忆。 本题内容可参考《普通动物学》、《动物生物学》、《鸟类学》、《古生物学》、《生命的起源与演化》、《生物进化》等。最好能记忆地质年代表。

参考答案:C

26 裸子植物在有性生殖过程中出现了花粉和花粉管,使受精过程不再以水为媒介,摆脱了对水的依赖。 基础知识,没有难度。

本题可参考《植物学》、《植物系统学》、《生殖生物学》等。 27 没什么可说的。 参考答案:C

28 真菌可进行有性生殖,自然可进行减数分裂,有二倍体形式。

担子菌类发育过程中形成二级菌丝就进入双核期。经锁状联合(clamp connection)使二级菌丝不断延伸。再经产生三级菌丝,形成子实体,(均为双核菌丝)两核经核配后减数分裂形成担孢子。图中为锁状联合过程,a、b均为单倍体核。

其实,无论是精卵细胞还是同型或异型配子,只有有核细胞融合都要向经质配再经核配,即可以说都有一段双核期。但一般时间短暂,不列为生活史中的一个时期。故此题勉强可以选择。

真菌的具体内容可参考《微生物学教程》、《微生物学》、《植物性》、《菌物学》等。

参考答案:D

29 环节动物开始出现原始体节。

对于多细胞、二胚层、三胚层、两侧对称、假体腔、真体腔、体节、后口、济所等最早在哪类动物中出现应予以记忆。

可参考动物学等。 参考答案:B

30 2005年的黑猩猩基因组测序完成,和今年初的进一步分析的报道都证实了人类与黑猩猩亲缘关系最近。(黑猩猩基因组测序完成被Science评为2005年度十大科技进展之首。)

具体内容可参考《Science》上相关论文和《普通动物学》、《进化生物学》、《生命的起源与演化》等。

参考答案:B

31 也没什么可说的。从能人—直立人—智人—现代人这一部分是公认的。再往前就充满了争议。故此题选项不合理。但阿法(尔)南猿(或称为南方古猿阿法尔种,A. afarensis)存在于约350万年前,早于粗壮南猿(约300万年前<有争议>到100万年前)。故勉强可以选择。

详细内容可参考《进化生物学》、《生命的起源与演化》、《生物进化》等。这部分内容和历史研究重合,又多受哲学、政治等观点影响,国内尤甚,应注意鉴别。

参考答案:A

32 从湖泊到森林的演替属于水生演替系列,须经历自由飘浮植物阶段(裸底阶段)、沉水植物阶段、浮叶根生植物阶段、直立水生植物阶段、湿生草本植物阶段和木本植物阶段;直立水生植物阶段和湿生草本植物阶段可合称为挺水植物和沼泽植物阶段,而将最后一个阶段称为森林群落阶段。

富营养化阶段不是任何一个属于特定演替。 演替的概念和意义可参考《陈阅增普通生物学》、《基础生态学》、《生态学》等。 参考答案:D

33 一棵树上很多虫就形成了倒锥形数量金字塔;在海洋生态系统中生产者(浮游植物)个体小,生活史很短,根据某一时刻调查的生物量常低于浮游动物的生物量,这时生物量金字塔是倒锥形的。能量金字塔不可能形成倒锥形。

可参考生态学 参考答案:C

34 位于叶绿体蛋白质前体中的信号序列特称为转运肽(transit peptides或 transit sequences)。PC位于类囊体中,需要两段转运肽,N端部分将PC前体导入叶绿体基质,C端部分将PC前体再导入类囊体膜,进入类囊体腔。

蛋白质分析信号盒分选过程的具体内容可参考《细胞生物学》 参考答案:B

35 防御对策有十余种,分别是:穴居、隐蔽、拟态、警戒色、回缩、逃遁、假死、威吓、转移捕食者的攻击部位、反击、臀斑和尾斑信号、激怒反应、报警信号和迷惑捕食者等,前四种属初级防御,后面十种属次级防御。

具体内容可参考《陈阅增普通生物学》、《动物行为学》、《行为生态学》等。 参考答案:D

36 断裂基因的转录产物须经过RNA拼接(也称剪接, RNA splicing),去除插入部分(即内含子),使编码区(外显子)成为连续序列。

内含子有GU—AG型、AU—AC型、Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类等多种类型。其中Ⅰ、Ⅱ类内含子的RNA本身就有催化能力,能进行内含子的自我拼接(在四膜虫中发现的第一个核酶就是一种Ⅰ类内含子)。而在真核生物前mRNA(又称核不均一RNA,hnRNA)中具有的是GU—AG型、AU—AC型内含子,其拼接是由有小核RNA(snRNA)和 与之结合的核蛋白及各种蛋白因子组合成60S拼接体而完成。所以,不能只说成是“被特殊的蛋白质切除”。但C选项为RNA剪切,有切无接,如非校对错误,为错误说法。

RNA拼接及RNA重组的具体内容可参考《生物化学》、《现代分子生物学》、《遗传学》等。 参考答案:C

37 化学反应要提供高于反应活化能的能量才能发生(越过“能垒”)。这应是使用蔗糖这一名称的纯粹化学题。个人认为在生物试题中出现很有必要。不过D答案就有些弯转得就有点大了,可从化学反应平衡角度考虑,许是对学生思维的考验与干扰。

活化能、能级的概念及蔗糖的具体性质可参考《无机及分析化学》、《基础有机化学》、《生物化学》,防腐剂的定义、分类等可参考微生物学等。

参考答案:A

38 香蕉属于芭蕉科,芭蕉属。食用香蕉分为香蕉类型、大芭蕉类型和粉蕉类型。现在香蕉的栽培种起源于尖叶蕉和长梗蕉,是由这两个原始种通过杂交后进化而成的。香蕉的染色体基数为11,如果把尖叶蕉基因组称为A、长梗蕉基因组称为B,一般A基因产量较高、风味较佳,而B基因抗逆性较好,如抗寒性、抗旱性、抗涝性等。香蕉的基因型可分为二倍体的AA、AB、BB,染色体22个;三倍体的AAA、AAB、ABB、BBB,染色体33个和四倍体的AAAA、AAAB、AABB、ABBB和BBBB,染色体44个。四倍体香蕉主要是由二倍体经人工培育而成的品种。二倍体香蕉产量较低。在生产上的栽培品种主要为三倍体香蕉。在三倍体香蕉中,AAA和部份的AAB风味较好,多以鲜食为主,而BBB、ABB和部份的AAB风味较差,多以煮食为主。

日常食用香蕉的一般为AAA。由于三倍体在减数分裂过程中染色体配对发生紊乱,极少有正常配子产生,更少有正常合子形成,因而无子。但野香蕉一般为二倍体或四倍体,减数分裂可正常进化,能产生正常种子并以种子繁殖(如在广东、广西等南方省份,可亲自自野外采集观察)。故此题题干不严谨。如包括所有无子情况,则二倍体或四倍体香蕉也可以无子

(非授精结实)。

AAA可自然产生,也可人工使同种植物的四倍体与正常二倍体杂交而获得,但无论是自然种还是人工中均无法再没有人工辅助的情况下繁殖(不是自然物种)。AAA繁殖方式很多,脱毒组培苗常用。

香蕉结实不用人工施加了植物激素,果实中可积累足够多的生长素等相应植物激素。 可参考遗传学、香蕉栽培技术等。 参考答案:A

39 许多酶都需要辅基。有多种维生素金属离子是辅因子或其一部分或是其前体。

辅因子包括辅酶和辅基。辅酶和辅基没有严格界限,辅酶一般是指和脱辅酶结合较松弛的小分子有机物,可通过透析除去;辅基一般是与脱辅酶共价结合,不能通过透析除去。

酶的具体内容可参考生物化学、无机生物化学和酶学专著。 参考答案:D

40 要先清楚二十种基本氨基酸的结构,再计算净电荷为零时两侧pKa的算术平均值。 最简单的方法是记忆两种酸性氨基酸和三种碱性氨基酸,酸性氨基酸pI为计算较小两个pKa的算术平均值,碱性氨基酸为计算较大两个pKa的算术平均值。 希望不要用这样的方法。

本题内容可参考《无机及分析化学》、《生物化学》等 参考答案:D

41 密码子具有简并性,反密码子具有摆动性,都能保证碱基突变后合成的蛋白质没有变化。

简并性多发生在密码子的第三位(3,端),而反密码子的摆动性发生在第一位(5,端)。 简并性和摆动性的具体内容可参考生物化学 参考答案:C

42 没什么可说的。

不熟悉双授精过程的可参考普通生物学,植物学。 参考答案:B

43 花公式的书写方法;把花的各部分用一定的字母来代表,通常用K代表花萼(Kelch),用C代表花冠(Corolla),用A代表雄蕊群(Androeciurn),用G代表雌蕊群(Gynoecium),用P代表花被(Perianth)。花各部分的数目可用数字来表示,如该部分缺少时就用“0”表示,数目很多就用“∞”来表示,并把它们写于代表各部分字母的右下角处。如果某部分在一轮以上时就用“+”来表示,如果某一部分其个体相互连合就用“( )”表示。子房的位置可以在雌蕊的字母下边加一道横线表示上位子房(G),在上面加一道横线表示下位子房(G),上下各加一道横钱表示半下位子房()。同时在心皮数目的后面用“:”号隔开的数字表示子房室的数目。辐射对称花(整齐花)用“*”表示;两侧对称花(不整齐花)用“↑”表示;♀表示雌花,♂表示雄花,表示两性花,书写在花程式的前边。例如:

百合花:*P3+3,A3+3,G(3︰3) 表示百合花为辐射对称花,花被两轮,每轮3瓣,雄蕊两轮,每轮3个,雌蕊3个,心皮合生,3室,子房上位。

豌豆花:↑K(5),C5,A(9)+1,G(1︰1) 表示豌豆花为不整齐花(两侧对称花),萼片5个连合,5个花瓣离生,雄蕊10个,9个连合,雌蕊一心皮,一室,子房上位。

柳:♂K0,C0A2;♀,K0,C0,G(2︰1) 柳树的雌花和雄花都缺少花被,雄花的雄蕊两枚,雌花的雌蕊合生,两个心皮,一室,子房上位。

花公式(花程式)和花图示要会认、会写、会画。 本题可参考《植物学》、《植物学试验指导》 参考答案:D

44胰岛素是在胰腺的胰岛合成并加工的。在胰岛素合成过程中,人体最早合成的是由109个氨基酸组成的前胰岛素原,后者很快脱去一个由23个氨基酸组成的前肽,生成由86个氨基酸组成的胰岛素原。胰岛素原还要进一步分解,脱去中间的c—肽,剩下由两头的A链和B链组成的胰岛素。

Ⅰ型糖尿病称胰岛素依赖型糖尿病,胰岛素生产降低。Ⅱ型糖尿病称非胰岛素依赖型糖尿病,主要是胰岛素利用障碍,胰岛素产生不一定降低。

本题内容可参考《生物化学》、《生理学》、《内分泌学》等 参考答案:C

45 没什么可说的。作用迅速,准确和短暂是神经调节的特点,调节幅度不一定小。 本题内容可参考生理学 参考答案:D

46 DNA标记物要有DNA特异性。 本题内容可参考生物化学 参考答案:D

47 显微镜的分辨率(resolution)是指显微镜(或人的眼睛距目标25cm处)能分辨物体最小间隔的能力,分辨率的大小决定于光的波长和物镜镜口角以及介质的折射率,用公式表示为:

R=0.61λ /N.A. N.A.=nsinα/2

式中:n=介质折射率;α=镜口角(标本在光轴的一点对物镜镜口的张角),N.A.=镜口率(numeric aperture)。镜口角显然和透镜的数值孔径相关。

本题可参考物理学、细胞生物学、细胞生物学实验指导等 参考答案:B

48没什么可说的,基础知识。

细胞分裂的具体过程可参考细胞生物学、遗传学 参考答案:C

49就个人所见细胞周期中没有Gt期,选项A当为G1期。G1期。G1期在细胞周期中变化很大,可缺失,也可由此转入G0期(休眠期)。G1期中含有DNA损伤检测点,G1期调控点(R点)等细胞周期检测位点,能否通过检测点决定了细胞周期能否继续运转。

细胞周期的具体内容可参考细胞生物学 参考答案:A

50 端粒酶是一种专一的反转录酶,能以自身RNA为模板合成端粒。以解决DNA复制时染色体末端缩短的问题。

防止DNA从端粒处降解的是端粒重复因子(telomeric repeat factors,TRF)。 降解DNA复制后余留的RNA引物的是DNA聚合酶 I。 合成RNA引物的是引发酶。

DNA复制的和端粒酶具体内容可参考《生物化学》、《分子生物学》、《细胞生物学》、《端粒》

参考答案:C

51 乙烯的短距离运输就是依靠在细胞间扩散。

在青香蕉袋子中放入一个熟苹果可催熟香蕉,就是不同果实间传递的例子。同种间当然更可以,且可能出现自催化(感受到乙烯后自身乙烯合成加速)。

本题内容可参考植物生理学 参考答案:C

52 没什么可说的。倒时差就是调整生物钟的例子。 生物钟的具体内容可参考《时间生物学》、《发育生物学》、《生理学》等。 参考答案:D

2006全国中学生生物学联赛理论试卷

来自HCO3-,五步酶促反应,二步在线粒体中,三步在胞液中进行。示意图:具体过程可参考《生物化学》参考答案:B23蛋白质处于等电点时,其静电荷为零,相邻蛋白质分子之间没有静电斥力而趋于聚集沉淀。因此在其他条件相同时,它的溶解度达到最低点。等电点沉淀法是常用的纯化蛋白质混合物的方法(利用有些蛋白质有不同的等电
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