六、请设计一份以生命教育为主题的班会（或团队）活动方案（本题20分）
第一届中小学班主任基本功大赛笔试参考答案：
一、填空题（每空1分，共20分）
1．班级 2.了解和研究学生 3.主要实施者 引领者 人生导师 4．谈话法 5.岗位培训制度 30 主业 6.班集体 7．精神文化 8.敬业奉献 9.课堂教学 10. 思想教育 道德教育 11.主体 客体 12.孔子 13.马卡连柯 14. 采取适当方式对学生进行批评教育
二、判断题（每题2分，共20分） 题号 答案 1 √ 2 √ 3 × 4 √ 5 √ 6 × 7 × 8 × 9 √ 10 × 第4题：1.健全班级组织 2.搞好班级管理 3.指导班级活动 4.开展班级教育工作 第6题：素质教育的价值取向是让每位学生成为一个完整的人
三、选择题（每题2分，共20分） 题号 答案 1 A 2 B 3 C 4 C 5 A 6 B 7 B 8 C 9 D 10 A 四、简答题: （每题10分,共20分） 1. 本题答题要点：
（1）全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。（3分）
（2）认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。（3分）
（3）组织指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。（2分）
（4）组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。（1分）
（5）经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。（1分） 2.本题答题要点：
(1)班集体是以集体主义思想为导向，经过以班主任为主的各种教育力量的教育培养而形成的具有正确的奋斗目标，具有较强的核心与骨干力量，具有良好的纪律、舆论、班风，具有良好的人际关系，能够促使班级全体成员德智体等方面素质不断提高的高级班级集体。（3分）。 (2)标准
确立班集体的奋斗目标（2分） 选择和培养班干部（1分）
培养正确的集体舆论和优良的班风（2分） 组织多样的教育活动（2分） 五、案例分析题（共20分）
1．（1）反映了德育方法中的陶冶法。（1分）
教师自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。（1分）
该方法直观具体，生动形象，系统典型，情景交融，易为学生理解，也易于激起学生情感上的共鸣，产生强烈的感化、熏陶、激励作用。（1分）
（2）该方法运用的关键是，教师要根据德育要求，对各种环境因素进行选择加工，以创设出特殊的教育环境，即教育情境，对学生进行品德教育。（1分） 陶冶的因素和方式主要有： 教师人格和爱的感化（1分） 环境陶冶（1分） 文艺陶冶（1分）
（3）答案不唯一，合理即可（3分）
2．答案不唯一，合理即可 参考答案：
①建立统一的教育目标，加强协作。②主动与科任老师交流信息。③主动邀请科任老师参加班级活动，指导班级工作。④尊重和支持科任老师，要千方百计为科任老师创造良好的教学环境，以利于他们的教育教学活动。
班主任 基本功 大赛 及答案
