D . 网络交往具有真实、平等、自由等特点,开辟了人际交往的新通道
二、 非选择题（共40分） (共5题；共40分)
16. （8.0分） (2018七上·梅县期中) 在开学的第一个班会上，小华同学这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，爱动脑筋，主意多，常得到老师的表扬；说我调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课时管不住自己，为此也被老师批评过。我兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为‘最佳男歌手’。我想在新集体里发扬优点，改正缺点，与同学们共同进步，做一名合格的中学生。”
（1） 小华是通过哪些途径认识自己的？ （2） 你认为正确认识自己有什么意义？
（3） 为塑造一个更好的自我，小华今后应该怎么做？ 17. （6分） (2019七上·无为期末) 看图，回答问题。
（1） 两幅图片分别体现与人交往中的哪种优秀品质？
（2） 任选其中一种品质，说说你打算如何呵护这份品质中蕴含的珍贵情感？
18. （8.0分） (2019七上·珠海期中) 背景材料：进入初中后，小云生活的并不快乐，有人说她孤傲，她却自视清高；她对什么人都看不惯：成绩比她好的，她说别人是“应试机器”，成绩不如她的，她说别人是笨蛋；与同桌产生矛盾的时候，她斤斤计较。因为看谁都不顺眼，小云说话难免刺伤别人，所以在班里没有朋友。在父母、老师的帮助下，经过一段时间的努力，小云的朋友逐渐多了起来，她也成为了学生会纪律部干部，负责检查没带校卡的同学并记名扣德育分。一天，小云的好朋友小红没带校卡，她对小云说“如果你扣我的分，我们就不是好朋友了”。小云感到左右为难。放学后，小红邀请小云去认识一名叫妙妙的新网友，小云不知是否应该答应。
请根据材料回答下列问题
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（1） 针对小云的做法和说法，请你告诉她怎样才能赢得同学们的喜欢。 （2） 结合材料二，运用“友谊的澄清”知识，分析小云该不该扣小红的德育分。 （3） 如果你是小云，在与网友见面的这件事上，你会给予小红哪些合理的建议？
19. （6分） (2019·龙东) 当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。 （1） 情境一：你的朋友受到社会青年的欺凌，请你去为他报仇。
（2） 情境二：上课时，你的同桌说话，老师误以为是你说话，严厉地批评了你。 （3） 情境三：父母因为你学习成绩差，强迫你辍学回家帮他们打理生意。 （4） 情境四：学校准备利用周末时间到社区宣传消防安全知识。
20. （12分） (2019七上·河北期中) 1939年冬的一天，在美国洛杉矶市郊的一间屋子里，十五岁少年戈达德正在做家庭作业。这时，他听到父母的一位朋友说：“假若再让我回到戈达德的年龄，我干的事就大不一样！”这句话深深触动了戈达德的心灵，他在活页本上方端正地写上：“我的终生计划。”然后，他花了五个小时，写下了一百二十七个梦想实现的目标。其中包括：目标第一，探索尼罗河；目标第二十一，登上珠穆朗玛峰；目标第四十，驾驶飞机；目标第五十四，去南极、北极；目标第一百一十一，读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著；目标第一百二十五，登上遥远、美丽的月球；等等。
此后，每天早晨戈达德都花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型，他全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，便在这个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。到戈达德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。
（1） 对于戈达德的一百二十七个梦想，你是如何认识的？ （2） 戈达德实现梦想的故事给予我们哪些启示？
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参考答案
一、 单项选择（1-10题，每小题1分，11-15题，每小题2分， (共15题；共19分)
1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略
二、 非选择题（共40分）16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略
共5题；共40分)
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(20、答案：略
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湘教版2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中试卷(I)卷
