中班社会优质教案《特殊的电话号码》
一、活动目标:
1、让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。
2、学习使用特殊电话号码,培养幼儿初步的自我保护意识。 二、活动准备: 1、自制多媒体课件。
2、玩具电话一部,幼儿操作材料。 三、活动过程: 1、活动导入。
师:\你们看过动画片《喜羊羊与灰太狼》吗?\我们今天一起去羊村做客好吗?\
课件:美羊羊在哭\唔……\ 师:咦,美羊羊,你为什么哭呀?
课件:村长都被灰太狼抓走了,我也受伤了,请你们帮忙救救村长吧。
师:原来是这样呀,小朋友你们愿意去救村长吗? 幼:愿意。
师:美羊羊你放心,我们一定会把村长救回来的。 课件:谢谢你们,我这里有封信,在困难的时候才能打开。 师:美羊羊给了我们什么? 幼:一封信。
师:那我们要把信收好了,千万不能弄丢,我们现在赶快出发吧。 2、认识110、120、119.
(1)出发去救村长,在草原桥上遇到大火。 师:呀,草原桥发生了什么事? 幼:着火了。
师:我们怎么过去呀?现在该怎么办?请个别幼儿说说办法。 师:还记得我们临走时美羊羊给了我们一封信吗? 幼:记得。
师:那我们赶快打开看看信上写了些什么。 打开信,信上有110、120、119,引导幼儿认识。 师:信上写了什么呀? 幼:110、120、119.
师:你们念得真好。知道要把我们平时念得数字yi,现在念成yao。我们再来念一遍。
师:这三排数字分别是三个特殊的电话号码,你们知道这三个号码分别是哪里的电话号码吗?请个别幼儿回答。--报警电话、急救电话、火警电话。
根据幼儿的回答分别对应出示图片:警车和警察、救护车和医生、消防车和消防队员。
师:你们说的真棒。那草原桥着火了,应该打哪个电话请谁来帮忙?
幼:打119,消防员。
师:那我们赶快来一起打电话吧。
师幼一同用电话拨打119,与消防队员通话。
师幼:喂,是119吗?草原桥着火了,你们快来灭火呀? 课件:你们不要着急,请告诉我们哪个地方着火了。 师:119没有听清楚地址,我们赶快再说一遍。 师幼:是草原桥着火了。
课件:我们马上就来。(出示消防车灭火) (2)到了狼堡,灰太狼在睡觉,怎么办?
师:消防员叔叔本事真大,一下子就把火灭了。我们可以通过啰。灰太狼平时作恶多端,干了许多坏事情,特别喜欢抓羊吃,我们看看它现在在干什么?
课件:睡觉。
师:嘘,灰太狼睡着了,我们轻点,不要吵醒它,我们快打开信看看请谁来帮忙。
幼:打110,请警察来帮忙。 师:那我们赶快来一起打电话吧。 师幼一同用电话拨打110。
师幼:喂,是110吗?大坏蛋灰太狼在它的狼堡里睡着了,你们能不能来把它抓走。
课件:你们不要着急,请说清楚灰太狼现在在哪里。 师幼:在狼堡里。
课件:我们马上就来。(出示警车) (3)进入狼堡,发现村长受伤了,怎么办? 师:耶,灰太郎被抓走了,我们快找找村长在哪? 课件:播放村长画面。
师:呀,找到了,原来就在这里。 课件:哎哟、哎哟。 师:村长您怎么了?
课件:我受伤了,流了很多血,走不了了。
师:村长受伤了,我们应该怎么办? 幼:打120,请医生过来。 师:那我们赶快来一起打电话吧。 师幼一同用电话拨打120。
师幼:喂,是120吗?村长受伤了,你们快派医生来吧。 课件:你们不要着急,请告诉我你们在哪里。 师幼:我们在灰太狼的狼堡里。 课件:我们马上就来。(出示救护车) 3、巩固认识。
师:村长的血止住了,我们可以回家罗。 课件:狼堡的门关上了。
师:门怎么关上了呀,这下我们怎么回去呀。 课件:你们要闯过三关,这扇门才能打开。
师:原来还要闯关呀,不知道问题难不难,我们先给自己打打气,我们一起来:加油加油,耶!好像这个气打的还不足,再来一遍,要对自己有信心,预备起:加油加油,耶!好,那我们赶快来听听第一关是什么?
课件:请听第一关:请问119、120、110,分别是哪里的电话号码?