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2024年民办基础教育行业发展现状及趋势分析,机构逐渐走向品牌化、集团化「图」

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2024年民办基础教育行业发展现状及趋势分析,机构逐渐走向品牌化、集团化「图」

一、中国民办基础教育行业概述

民办基础教育是指由国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政经费,面向社会举办的学校或教育机构。中国民办基础教育市场归属于学历教育体系,涉及的教育阶段包括学前教育、小学教育、初中教育及高中教育。在民办教育的四个阶段中,小学及初中属于九年义务教育,高中教育的学习年限通常为三年。

中国民办基础教育行业上游由教育资源提供商、教育实施者、内容生产商以及教育设备供应商构成;中游包括民办基础教育机构以及民办国际学校;下游为民办基础教育的消费者,主要指的是3-18岁的未成年人。

中国民办基础教育行业产业链

数据来源:华经产业研究院整理

二、中国民办基础教育行业发展现状

伴随着居民可支配收入的增加,家庭对于子女教育的重视程度逐渐提高,家庭教育支出逐年上升,但有限的教育资源无法满足受教育群体日益增长的教育需求。公共教育资源的不足,促使民办教育发展迅速,2014年我国民办基础教育行业总收入规模为1799亿元,但是到2024年我国民办基础教育行业的整体收入规模升至3379亿元,2014-2024年中国民办基础教育行业收入年均复合增长率为17.1%。

伴随着中国经济社会的发展,部分中产阶层崛起,社会教育需求的个性和多样化将持续推动民办基础教育的崛起。根据预测,2024年中国民办基础教育行业整体收入规模将达到4996亿元。

2014-2024年中国民办基础教育行业总收入规模及预测

数据来源:公开资料整理

中国民办教育作为公办教育的补充教育资源,发展前期受惠于政策红利,基础教育在校人数由2014年的3525.2万人增长至2024年的4489.0万人。但行业发展后期呈现野蛮增长的态势。政府为促进民办教育行业的合规稳定发展,保障义务教育的普及,严禁民办基础教育企业因营利需求而提高受教育群体教育成本的不良行为。这将在一定程度上影响民办基础教育中义务教育阶段的学校和机构的规模及数量。根据预测,2024中国民办基础教育行业在校人数将达到5127.4万人。

2014-2024年中国民办基础行业在校总人数及预测

数据来源:国家统计局,华经产业研究院整理

我国民办基础教育在整个基础教育占据着越来越重要的地位。中国民办基础教育在校人数占据全国基础教育总人数,由2014年的17.4%上升到2024年的20.4%。而且随着《新民促法》的颁布,明确规定在义务教育阶段,禁止设立营利性的民办学校,这将在一定的程度上影响民办基础教育中义务教育阶段的学校规模和数量。基于教育政策法规的实施,中小学义务教育阶段的民办学校呈现逐渐减少的趋势。

学前教育将受惠于“全面二胎”政策,在校人数将呈现持续稳定的增长。高中阶段的在校人数同样将保持稳定增长,部分家庭选择就读于民办国际高中,为子女在高等级教育阶段出国留学打好基础,这在一定程度上增加了民办基础教育高中阶段的在校人数。预计2024年民办基础教育中学前教育人数将达到2955.7万人,高中阶段教育人数将提升至385.8万人。

2014-2024年中国民办基础教育在校人数占全国的比重

数据来源:国家统计局,华经产业研究院整理

2014-2024年中国民办基础教育行业各教育阶段在校人数

2024年民办基础教育行业发展现状及趋势分析,机构逐渐走向品牌化、集团化「图」

2024年民办基础教育行业发展现状及趋势分析,机构逐渐走向品牌化、集团化「图」一、中国民办基础教育行业概述民办基础教育是指由国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政经费,面向社会举办的学校或教育机构。中国民办基础教育市场归属于学历教育体系,涉及的教育阶段包括学前教育、小学教育、初中教育及高中教育。在民办教育的四个阶段中,小学及初中属于九年义
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