?
计划员?操作员?观察员
我们从中学到了什么?
互动:拼图游戏
检查工作的技巧
?
标准原则
---以标准作为检查工作的依据?及时原则
---安排工作以后需要及时检查?反馈原则
---把检查和评估的结果反馈给员工?调整原则
---检查的目的是控制工作和矫正工作中的偏离
授权
第三单元学习重点
授权的必要性?
???授权的好处如何进行授权
如何控制授权的风险
授权的必要性
宏观方面:组织的规模?
?----时间----精力----专业性----现场性
微观方面
彼得德鲁克-八项基本管理技能 - 图文
?计划员?操作员?观察员我们从中学到了什么?互动:拼图游戏检查工作的技巧?标准原则---以标准作为检查工作的依据?及时原则---安排工作以后需要及时检查?反馈原则---把检查和评估的结果反馈给员工?调整原则---检查的目的是控制工作和矫正工作中的偏离
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