计算机网络管理员国家职业标准

计算机网络管理员国家职业标准

（2008年修订）

1.职业概况

1.1 职业名称

计算机网络管理员。 1.2 职业定义

利用计算机软硬件技术和通讯技术，从事计算机网络运行、维护与管理的人员。 1.3 职业等级

本职业共设四个等级，分别为：中级工（国家职业资格四级）、高级工（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）和高级技师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境条件

室内，常温。 1.5 职业能力特征

具有很强的学习、表达、计算和逻辑思维能力，具备一定的空间感、形体感，色觉正常，手指、手臂灵活，动作协调性强。 1.6基本文化程度

高中毕业（或同等学历）。 1.7 培训要求 1.7.1培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：中级不少于200标准学时；高级不少于200标准学时；技师不少于250标准学时；高级技师不少于300标准学时。 1.7.2 培训教师

培训中级、高级的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师、高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备

具有满足教学需要的标准教室和具有计算机网络环境、软件环境等必备软硬件条件的实操机房。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象

从事或准备从事本职业的人员。

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1.8.2 申报条件

——中级（具备以下条件之一者）

（1）经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （2）连续从事本职业工作1年以上；

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上； （2）经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （3）连续从事本职业工作3年以上；

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业（专业）毕业证书；

（5）取得相关专业大专以上（含大专）毕业证书，并连续从事本职业工作1年以上。 ——技师（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上； （2）经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （3）连续从事本职业工作6年以上；

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业（专业）毕业证书，并连续从事本职业工作1年以上；

（5）取得相关专业本科以上（含本科）毕业证书，并连续从事本职业工作2年以上。 ——高级技师（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上 ； （2）经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （3）连续从事本职业工作10年以上；

（4）取得相关专业大学本科以上（含本科）毕业证书后，连续从事本职业工作5年以上。

1.8.3 鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用计算机模拟现场实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。技师、高级技师还须进行综合评审，综合评审由论文评审和答辩两部分组成，论文评审合格者才能参加答辩。综合评审为工作业绩分析报告评审和现场书面答辩。

获得全国计算机信息高新技术考试局域网管理模块证书者，理论知识考试合格后，免考技能操作考核，直接将高新技术考试成绩认定为相应等级的技能操作考核成绩。 1.8.4考评人员与考生配比

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理论知识考试考评人员与考生的配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:10，且不少于3名考评员。技师综合评审委员不少于3人，高级技师综合评审委员不少于5人。 1.8.5鉴定时间

理论知识考试时间不少于120min；技能操作考核的时间：中级、高级不少于120min，技师、高级技师不少于180min；综合评审时间不少于30min。 1.8.6鉴定场地和设备

理论知识考试在标准计算机教室进行；技能操作考核在具有计算机及相关设备的实训基地或实训工厂进行；综合评审的现场答辩在普通教室中进行。

2.基本要求

2.1 职业道德

2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则

（1）遵守法律、法规和有关规定。

（2）爱岗敬业、忠于职守，自觉履行各项职责。

（3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。 （4）工作认真负责，严于律已。 （5）谦虚谨慎，团结协作，主动配合。 （6）爱护设备及软件、工具、仪器仪表。

（7）刻苦学习，钻研业务，努力提高和科学文化素质。 （8）诚实守信、办事公道。 （9）服务群众、奉献社会。

（10）着装整洁，保持工作环境清洁有序，文明生产。 2.2基础知识

2.2.1 计算机专业英语知识 （1）计算机专业英语的特点。 （2）词汇分析与词汇量。 （3）阅读能力的提高。 （4）计算机专业英语阅读材料。 2.2.2 计算机基本原理

（1）计算机的概念、类型及其应用领域。 （2）计算机中数据的表示。 （3）计算机中数据的运算。 2.2.3 计算机软件基础知识 （1）计算机软件的层次结构。

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