单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 幼儿园四级(中级)保育员全真模拟考试试卷A卷 附解析 考试须知: 1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分) 1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。 A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力 2、开窗通风的好处是( )。 A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量 3、便池应该重点擦拭的地方是( )。 A.入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外 4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。 A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒 5、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。 A.取得幼儿信任 B.教育幼儿 C.取得工作成果 D.保育工作 6、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟 7、( )是科学的膳食。 A.吃杂食 B.单一膳食 C.固定口味 D.偏食 8、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。 A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班 9、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时( )。 A.做好下一个活动的准备 B.做好室内卫生 C.为其穿好衣服 D.为班里开窗通风 10、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。 A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院 11、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事 C.孩子的数量 D.教育活动的内容
12、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维 B.手的思维 C.行动思维 D.直觉行动思维 13、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。
A.走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展 C.腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展 14、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃 15、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态
16、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动 17、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药 18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A.眼睛看着勺中的食物 B.东张西望 C.边玩边吃 D.看碗 19、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。
A.风力 B.阴晴 C.气温 D.风向 20、( )时婴幼儿排尿量增大。
A.饮水量小、气温高、运动量小 B.饮水量小、气温低、运动量小 C.饮水量大、气温高、运动量小 D.饮水量大、气温低、运动量小 21、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A.抽象性 B.直接性 C.概括性 D.知觉性
22、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。
A.浅显 B.忽略年龄特点 C.直观 D.游戏性 23、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为 B.道德行为 C.学习行为 D.模仿行为 24、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张 B.担心 C.精神放松 D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 25、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A.联合攀登架 B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C.拱型圈 D.转椅
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
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1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。 2、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。 3、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡5-10分钟。
5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。 6、缺乏维生素A可患( )。
7、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。 8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。
9、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。 10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。 12、缺乏维生素A可患( )。
13、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。 15、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。 18、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。
19、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
12、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
13、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。 14、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。 15、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?
2、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?
3、请谈一谈传染病的预防?
4、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?
5、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
2、( )选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。
3、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。 4、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。 5、( )给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
6、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。 7、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。 8、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
9、( )冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。 10、( )体罚是一种教育手段。
11、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿园的集体保教原则是什么?
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2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。
午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。
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参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D 2、B 3、A 4、D 5、A 6、A 7、A 8、A 9、D 10、C 11、B 12、B 13、B 14、C 15、A 16、C 17、D 18、A 19、D 20、D 21、D 22、B 23、A 24、C 25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、传染源、传播途径、易感人群 2、一尺
3、专人专用 , 每天 4、1:200
5、答案:晒太阳、吹吹风 6、夜盲症
7、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升 8、答案:由近及远、由己及彼 9、2岁半左右,20六龄齿 10、3个半
11、答案:纪律、卫生 12、夜盲症
13、25 , 30人 , 35人
14、消毒水 , 太阳底下晾晒 15、答案:自然通风、人工通风
16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量 18、答案:冬季保温,夏季散热 19、答案:登记记录,上交保管 20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、× 11、√ 12、√ 13、√ 14、√ 15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:
(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯; (2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;
(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。 2、答:
1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。
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2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。 3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。
4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。 幼儿园用药注意事项: 1.止泻药饭前服
2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。 3.感冒时尽量不用抗生素。 4.体温38以下不用退烧药。 5.咳嗽时不要论用止咳药。
3、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。 1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。
2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。
3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。
(二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。 (三)保护易感者。
1.增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。 2.预防接种。 4、答案:
① 防止意外事故的发生。 ② 帮助幼儿提裤卷袖。
③ 督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。
5、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。
安静的睡眠环境,此时的保育员应该用情切的语言和 轻盈的动作去照顾幼儿,而不能大呼小叫,四处碰撞,大造声响, 影响幼儿睡眠。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)培养小儿良好的心理和身体素质; (2)集体教育与个别教育相结合;
(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动; (4)坚持正面教育,积极启发诱导;
(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由; (6)成人要做小儿的榜样;
(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;
(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度; (9)为小儿创造良好生活环境;
(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。
2、答:保育员做法的错误之处:一边大声督促幼儿快乐闭上眼 睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。 正确的方法是:照顾幼儿午睡,就应该为幼儿营造一个温 馨、舒适、
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