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人教新课标版小学一、二年级《第1节 体育常识:做早操的好处》教案

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人教新课标版小学一、二年级《第1节 体育常识:做早操的好处》教案

时间 第一周 第一节 课时 一课时 教材 (室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处 1、 通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。 目的 2、 使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、 培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。 顺序 开 始 部 分 教学内容 一、 唱歌: 场 地 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 教师活动 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 学生活动 数 时 强 二、 师生问好: 三、 宣布本次课的内容和任务: 四、 点名; 教 室 1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解做早操的好处。 1、能够清醒头脑,有利于学习。 2、能够呼吸新空气,有利于健康。 3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。 教 室 1、 教室讲解语 言要清晰。 2、 要求: ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小

4、能够养成经常锻炼身体的

顺序 教学内容 基 本 部 分 习惯 重点;了解做早操的好处。 难点;养成良好的做早操的习惯。 一、 小游戏: (抓手指) 规则: 1、 手放平。 2、 食指尖必须顶着手掌心。 3、 听到教师口令后才 能抓手指。 结 束 部 分 场 地 设 计 教 室 教 学 回 顾 一、 总结本次课的情况。 二、 下课。 教 室 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 场 地 教 室 教师活动 1、 教师讲解游戏的方法和规则。 学生活动 1、 学生认真听讲游戏方法和规则。 数 时 强 3/4 6 小 2、 教师做示范。 2、 学生练习。 3、 学生练习和游戏。 3、 学生进行游戏。 1 4 小

人教新课标版小学一、二年级《第1节 体育常识:做早操的好处》教案

人教新课标版小学一、二年级《第1节体育常识:做早操的好处》教案时间第一周第一节课时一课时教材(室内课)引导课体育常识:做早操的好处1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。目的2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操,养成
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