回忆，常使一颗心阵阵发热，泪就在不知不觉中从腮边滑下来。
⑤我结婚以后，偕妻回老家探望父母。正值隆冬，又下了大雪，一家人围炉闲话。说到
我当年上大学的事，母亲就说：“你上大学以后，我做了一个噩梦，梦见你死了，我一哭哭 了个没气……”妻子抿着嘴笑，父亲笑得扭过脸去，连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起 来，甚感惊讶。联想我刚到家那天，母亲悄悄问我的那句话：“她也舍得炒一顿肉让你吃 吗？”一霎时，我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里，她该会如何的牵挂和 思念她的儿子呀！她知道她的儿子是个心浮气躁的人，这自然又给她添了一份担心。母亲一 辈子生活在农村，她不知道儿子上学的地方究竟有多大，是非多不多。日思夜想，坐卧难 宁，思念伴着惊恐默默地郁结在心里。于是某一夜，噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。 试想，一个连媳妇舍不舍得让她儿子吃一顿肉菜都挂念着的母亲，活得该有多累呀！ ⑥母亲为什么对她的儿子总是淡淡的，以我当时的浮躁心境，很难体悟到。 ⑦四年寒窗苦读，之后辛勤笔耕，我终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的
文字。后来，母亲说了一件使我的灵魂大为震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说 的——“你的父亲说：‘咱的儿子成才了，往后我再也不跟你生气了，咱好好过日子吧！’ 你为母亲争气，这也罢了！”我听了这句话，呆愣了大半天。
⑧文学的功能自古很小，不想竞起到了和睦家庭的作用，这令我惊喜，这比得到一个什
么文学奖更有意义，更能长久地激动人心！写到这里，我的眼睛湿润了。
⑨尽管我是个微不足道的人，然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子，她知道
她的儿子有一颗易于动情的心，怕儿子分心，不让儿子牵挂她，才总是淡淡的。要硬下这样 的心肠，忍受这样的痛苦的折磨，需要多么坚忍！
⑩一这是平静水面下深处的激流啊！
（本文有删改）
13.下列对本文的理解，不正确的一项是( )（3分）
A．第①段中“没事了，往后这是没事了！”一句，一方面表明了父亲为“我”感到骄傲，同时为第⑦段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。
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B．第④段中母亲化“打”为“拍”的动作，看似漫不经意，但母亲的爱子之心却表露无遗。这样的细节描写在文中多处可见。
C．本文在选材上最大的特点是选取日常生活中的小事，赋予那些普通的事情以深刻的含义，以小见大、平中见奇。
D．本文没有跌宕起伏的情节，也没有典雅华丽的词语，作者以发自肺腑的深情，为平凡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。 14．阅读选文，回答下列问题。（4分）
(1)本文以什么为线索将生活中的平常事情串连在一起？（1分）
(2)文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化？（3分）
15.本文多处运用了对比的手法，请找出两处，并作简要分析。（4分）
16.文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊！”这句话饱含深意，其中“平静水面”和 “深处的激流”各指什么？这样写有什么好处？（4分）
（四）（8分）
A．吴用道：“……前日所说央刘兄去探听路程从那里来，今日天晚，来早便请登程。”
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公孙胜道：“这一事不须去了，贫道已打听，知他来的路数了，只是黄泥冈大路上来。”晁 盖道：“黄泥冈东十里路，地名安乐村，有一个闲汉，叫做白日鼠白胜，也曾来投奔我，我 曾赍助他盘缠。”吴用道：“北斗上白光，莫不是应在这人？自有用他处。”刘唐道：“此处黄泥冈较远，何处可以容身？”吴用道：“只这个白胜家，便是我们安身处，亦还要用了白胜。”晁盖道：“吴先生，我等还是软取，却是硬取？”吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。”晁盖听了大喜，撷着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮。好计策！”
B．话说林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一把红缨，穿一领白缎
子征衫，系一条纵线绦，下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；挎口腰 刀，提条朴刀；生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须；把毡笠子掀 在脊梁上，袒开胸脯，带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀，高声喝道：“你那泼贼，将俺行李 财帛那里去了？”林冲正没好气，那里答应，睁圆怪眼，倒竖虎须，挺着朴刀，抢将来斗那 个大汉。
（节选自施耐庵《水浒传》）
17.A选文中吴用说“我有一条计策”，这条计策是什么？白胜和吴用在此计策实施的过程中各做了些什么？请简要回答。（3分）
18.B选文中“面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须”的汉子是谁？联系《水浒传》，另举两例说说他的性格有哪些特点？（5分）
三、写作（50分）
19.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
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春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲、“天生我材必有用”的洒脱；陌路
上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验， 去感悟。
最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有所感悟，请自拟一个包含“最 美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和 校名。
附加题（10分）
阅读下面文言文，完成1—4题。
程氏爱鸟
吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君①恶杀生，儿 童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其彀②可俯而窥也。又有桐花凤四五百， 翔集其间，此鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人， 里间见之，以为异事。此无他， 不忮③之诚，信于异类也。有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之 扰。人既不杀，则自近人者，欲免此患也。由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于 蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）
【注释】①武阳君：苏轼的母亲。②彀 ：初生的小鸟。③忮 ：凶狠。 1．解释下列加点词语在句中的意思。（2分）
(1)信于异类也( ) (2)去人太远( ) 2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分） 此鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人。
3．联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）
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4．选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思 考？（3分）
2012年广东省初中毕业生学业考试语文
参考答案
一、 1．（1）学而不思则罔
（2）山回路转不见君，雪上空留马行处。
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广东省2013年中考语文考试大纲
