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干部的多监控网络。通过校级领导值日、行政领导查堂、随堂听课、教务日志、班务日志、实训记录等式进行检查，并及时反馈，实时监控。另一面，通过上课教案签章制、常规资料月查制、教师工作质量月考评制来保证教学质量的全程管理与监控。 5、合理的考评机制。《教师工作质量月考评案》、《教师年终考核细则》、《教师绩效工资计酬案》等管理文件明确了奖惩措施，奖勤罚懒、奖优罚劣，有力地促进了教育教学质量的提高。 （可加附页） 一、培训场所和设施设备符合建设和安全标准 学校重视培训场所和设施设备的安全建设与管理，为了保障学校培训场所和设培训施设备的建设和安全符合标准，在培训场所和实训设施设备的建设、保管、使用与能力 维护上，按照安全管理和建设的相关法律文件制定了《xxxxxx培训场所安全建设制度》、《xxxxxx培训场所与实训设施设备安全使用与保管制度》以及《xxxxxx实训设施设备定期检修与维护制度》，并且格遵照执行。 专业资料
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二、校园占地面积与使用情况 学校现占地面积xxx亩，校舍建筑面积31689㎡，实训场地155180万㎡，固定资产xx亿元，教学仪器设备1560万元，图书25.1万册。学校共有三个校区：xx校区、xx校区、xx校区。xx校区,主要承担中职学历教育。xx校区,主要承担道路运输从业人员资格培训与考试、继续教育及职业技能鉴定等社会职能，开展的主要业务有道路货物运输和道路旅客运输驾驶员、危险品货物运输与押运员资格的培训与考试，农民工、城镇失业人员的转岗培训及职业技能鉴定，水上从业人员培训，汽车维修人员培训，“两后生”的考试，毕业生的技能鉴定，叉车和工程机械培训与职业技能鉴定等。xx校区：占地230亩，计划于2016年9月前建成年培训40000人符合一类驾校标准的专用驾驶员培训及考试基地。 三、培训场所优良、设施设备先进 学校建有3栋独立实训大楼和3个实习工厂，拥有整车实训车间、汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、整车装调实训中心、汽车构造演示室、汽车电器实训室、焊工实训室等二十四个（间），多媒体教室26间，计算机房4间；xx校区培训中心共有实训室10间，整车实训车间1个，多媒体教室4间，计算机房2间，全校实训设备总价值1560万元。能满足年培训1500名以上高技能人才的需要。 汽车运用与维修、汽车制造与装配技术专业以及工程机械与维修专业等三个重点专业实训条件优越，设备先进，达到国先进水平。在现有设备的基础上购置科兹1.6LDE电控发动机实训台、全新高压共轨电控柴油发动机实训台、凌志400空气悬架系统实训台、桑塔纳2000整车电器实训台、共轨喷油泵、柴油机总成及拆装架、柴油箱清洗机、液力变矩器（装载机、推土机）、制动器（叉车、装载机）等设备。学校是xx中职学校专业技能比武指定赛场、高技能人才职业技能鉴定定点考点，专业资料
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能满足年培训1500名以上高技能人才的需要。 四、职业培训成效显著 学校被xx人力资源和社会保障局、xxx运输局、xxx警察大队等部门确定为“汽车与工程机械重点产业技能人才培养基地”、“机动车驾驶员培训基地”、“农村劳动力转岗培训基地”、“道路运输从业人员资格培训和继续教育培训基地”。凭借自身雄厚的师资力量及先进的设备优势，每年为市县重点产业行业培养输送一专多能的中高级技能人才3000余人，年培训各级各类学员30000余人次。 汽车与工程机械重点产业人才培养培训：学校三个重点特色骨干专业，汽车运用与维修、汽车制造与装配技术、工程机械运用与维修共有在校学生1001人，学制均为三年，历年的绝大部分毕业生基本上都直接进入了xx（xxxx）、xxxx制造有限公司、广汽本田xx4s店、xx机动车检测中心等知名企业及其他公司、厂店工作，为促进推动本市汽车与工程机械产业的快速发展做出了较大贡献。 机动车驾驶员培训：作为xx机动车驾驶员培训中心，我校驾培中心2015年共培训C1车型驾驶员1695人（其中农民工、城镇失业人员的培训数量683人）； C2车型驾驶员培训183人；C5车型驾驶员培训28人；B2车型驾驶员培训112人，全年共培训驾驶员2024人，生源基数大，队伍稳定。 农村劳动力转岗培训：在市人社局的指导和监管下，三年共培训年龄在16—45岁的农村劳动力1873人次。实用技术培训采取送学上门、送技到村的办学形式，所有培训学员都获得结业证书和职业资格证书，取证率为100%。并全部推荐就业。 各类职业技能培训：我校职业技能鉴定中心积极与xx运管处、海事局、失业保险处等业务部门沟通合作，拓展了业务围，出色完成了各部门下达的培训任务。2015年开展的业务有：农民工培训，六批，共273人；失业人员培训，共206人；船员专业资料
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（水上从业人员）培训，共275人；初级工鉴定考试，共451人；中级工鉴定考试，共344人；安全例检员培训，共204人；事业单位工人技术等级升级考试，共2000余人。 道路运输从业资格培训：我校继续教育中心下大力气狠抓培训质量和考试合格率。截止2015年底，累计培训考取道路从业资格证学员共5800余人（其中本校4100余人，县培训点1700余人）；累计培训参加危险品及押运员考试者约400 人；道路从业人员继续教育培训与考试的人数约为6000人，考试通过人数5900余人，通过率达98.5%。 近三年，学校完成校企合作培训项目22个，实现经济效益近300万，培训合格率达95.3%，推荐就业率达100%。通过企业反馈测评，满意度达92%。自2012至2015年，学校已连续三年被授予“xx就业与再就业先进定点培训机构”；培训质量高、培训管理规，已成为社会信誉好、省有影响、本地区知名的重点产业技能人才培训品牌单位，取得了较好的育人效益、社会效益和经济效益。 一、教师数与师生比 学校现有教职工103人，其中专任教师82人（兼职教师21人），实习指导教师38人（兼职教师15人），理论课（含文化课）教师44人（兼职教师6人）； 38师资名实习指导教师中，高级实习指导教师8人和具有高级技师职业资格的实习指导教队伍 师2人，高级职称实习指导教师超过25%。学校现有在校学历教育学生1436人，师生比为1:13.94。 学校注重教师队伍建设，通过引进和培养并举，不断更新了教师的职教理念、专业资料
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提升了业务能力。经过几年的努力，已打造了一支由专业(学科)带头人引领，双师型教师和骨干教师为主体，结构合理、专兼结合、校企互通、相对稳定并与办学规模相适应的双师型教师队伍，教师专业水平和业务素质完全能够满足事业发展的需要。 二、企业兼职与双师型 1、兼职教师聘任 我校制定了《兼职教师聘任与管理办法》，格按程序从行业企业择优聘请技能精湛、经验丰富的生产一线专家担任兼职教师，参与学校专业设置论证、技能培养目标制定、专业教学、实习实训指导及专业知识讲座等工作。同时对兼职教师在理论教学和实践教学中加强管理与考核。目前学校在岗教职工103人，聘请兼职教师21名，其中汽车运用与维修专业8人，汽车制造与装配技术专业4人，汽车商务专业2人，工程机械运用与维修专业3人，铁路运输与服务专业4人,。 2、“双师型”教师 学校现有教职工103人，其中专任教师82人，“双师型”教师42人，占专任教师总数的51%。38名实习指导教师中，高级实习指导教师8人， 具有高级技师职业资格的实习指导教师2人，高级职称实习指导教师超过25%，能有效满足学校技能教学的需要。 我校根据教育部关于中等职业学校教师学历要求的有关规定，制定了《教师中长期培养规划》和《教师学历达标与提升计划》。三年来，政策上倾斜、资金上保障，鼓励教师通过自学、函授、研读进修等渠道不断提高学历层次和丰富专业知识；同时通过送出去、请进来、以师带徒、企业实践等办法，提高了教师队伍的整体水平。专业资料
省重点产业技能人才培训实训基地建设项目申报书
