浅议教师在学生学习语文中的角色

浅议教师在学生学习语文中的角色

孙红梅;

【期刊名称】《软件：教育现代化（电子版）》 【年(卷),期】2015(000)009

【摘要】新课程改革的重要任务之一就是改变教师的观念和教学方式，大力倡导自主、合作、探究的教学和学习方式。如何看待教师在学生语文学习中的角色，以及怎样恰到好处地发挥教师的作用，对课堂教学效率和语文教学质量的提高起着至关重要的作用。这就要求我们教师要转变自己的教育观念，亲密接触新课程，走进新课程，继而成功实施新课程。因此，在新课程改革过程中，语文教师所扮演的角色也应随着新课程的实施而转变。在跨入新世纪、步入知识经济时代的特殊历史时刻，社会与语文教学自身迫切呼唤着一番大变革。“搞好课堂教学改革，最重要的是教师自身”，而对教师而言，最重要的又是观念问题，如何看待教师在学生语文学习中的角色，以及怎样恰到好处地发挥教师的作用，对课堂教学效率和语文教学质量的提高起着至关重要的作用。下面，我拟对语文教师在知识传授、能力培养及人格塑造的过程中的个性角色作一阐述。

【总页数】1页(P.60-60)

【关键词】语文学习;学习方式;教师;学生;课堂教学效率;新课程改革;教学方式;教学质量 【作者】孙红梅;

【作者单位】河北省磁县黄沙镇学区黄沙中心小学，056500; 【正文语种】英文

【中图分类】TG-4 【相关文献】

1.浅谈教师在学生自主学习语文中的导学作用 [J], 杨丽娜; 张起文 2.浅议教师在学生学习语文中的角色 [J], 孙红梅 3.语文教师在学生语文学习中的作用 [J], 韦庆彪 4.教师在学生探究性学习中的指导作用 [J], 邹秀娟 5.教师在学生语文学习中的角色 [J], 屈怀红

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