心理测评量表之综合版

心理测评量表之综合版

心理测评是一种测量技术，心理学家常用心理测评来测量评估人们的某种行为，随着我国社会经济快速发展，生活和工作节奏加快，社会竞争越来越激烈，人们在生活、学习和工作中承受着越来越大的社会压力，心理问题越来越突出，心理疾病和心理障碍日趋增多，如不能及时解决，可能会造成严重的社会后果。京师博仁心理测评档案管理系统V8.1基于个体心理的发展特点，通过对个体的能力、自我、适应、人际关系、智力、职业生涯等方面进行全面评估，了解个体心理健康状况，建立心理健康教育档案，实现个体与社会的衔接，促进个体在社交、情绪、动机、智力等方面全面发展。

作为判断个体心理差异的工具，心理测评是心理学研究的必要手段，在实际的生活中也得到了越来越广泛的应用。那么如何选择一套标准专业的心理测评系统呢，首要的衡量指标便是量表的选择，本文通过对心理测评档案管理系统综合版量表进行简要解析，以帮助选择和购买专业、实用、可信赖的心理测评系统。

一、量表类别介绍

类别名称 类别介绍 针对儿童的品行问题、学习问题、心身障碍、冲动-多动、焦虑、多动指儿童心理行为评定 数等问题进行测验，来了解儿童当前的心理行为。 针对受测者的依赖性、意志力、支配性等心理特征进行测验，来了解受测个性与气质测验 者的个性与气质。 针对家庭中的亲子教育、婚姻冲突、家庭环境等问题进行测验，来了解受婚姻家庭测验 测者的家庭环境对他心理行为的影响。 针对受测者的强迫、精神分裂、精神衰弱、抑郁、偏执等症状进行测验，精神障碍评定 来了解受测者是否存在精神障碍。 针对受测者的孤独、压力、焦虑等问题进行测验，来了解受测者当前的情情绪评定 绪状态。 针对人格特点、依据人格理论，从特定的兴趣、爱好、价值观等方面进行人格测验 测试，来了解受测者的人格特点。 通过对老年人等其他特殊人群在日常生活中的一些简单问题进行测试，来认知状况评定 考查受测者当前的认知状况是否处于正常水平。 通过受测者对自身在社会交往中的相关情景的回忆进行作答，反映出受测社会适应与人际交往评定 者在社会适应与人际交往中的现状。 针对受测者的幸福感、心理压力、药物依赖等方面进行测验，来评定受测生存和生活质量评定 者的生活质量。 通过对受测者在日常生活中，各项基本活动的评价，来评定受测者的生活生活能力评定 能力。 通过日常生活中可能遇到的一些事件及其频率和可能会采取的应对措施，生活事件与应对方式评定 来评定受测者的生活环境中的压力事件及应对方式。 通过对受测者的夜间睡眠质量、白天情绪反应等方面进行测验，来评定受睡眠状况评定 测者的睡眠状况。 针对不同年龄阶段的人群，测查受测者的心理健康水平，排查心理健康异心理健康测验 常的受测者。 通过对受测者的性格内外向和包容力等方面进行测试，来判断受测者的性性格测试 格类型。 通过一些生活中的事件以及跟性有关的问题，来测试受测者存在的心理及性心理与性功能评定 躯体问题。 针对在校学生，在学习、考试、生活等方面对受测者的心理及行为问题进学生心理与行为评定 行评定，来判断受测者是否属于正常水平。 烟酒与药物依赖评定 针对受测者对烟草、酒精、药物等物品的依赖程度进行测试，来判断受测者的成瘾水平是否达到异常水平。 对受测者的兴趣爱好、能力特征等方面进行测试，来评判受测者在职业生职业评定 涯中更有优势的职位种类。 智力测验 自我评定 测定受测者的智商水平。 针对受测者对自我的认识进行测试，来评定受测者是如何看待自己的。 二、量表清单

类别 量表名称 Achenbach儿童行为问卷 Conners 多动症父母和教师简明量表 儿童心理行为评Conners 儿童行为问卷(父母) 定 Conners 儿童行为问卷(教师) Piers-Harris儿童自我意识量表 A型行为类型问卷 C型行为类型问卷 假性正常量表 个性与气质测验 精神质量表 偏见量表 忍耐性（宽容性）量表 Olson婚姻质量问卷 儿童感知婚姻冲突量表 婚姻家庭测验 父母教养方式评价量表(父) 父母教养方式评价量表(母) 与子女关系融洽性测验 子女教育心理控制源量表（PLOC) 意志力测验 支配性量表 婚姻心理控制源量表 家庭环境量表（FES) 儿童控制知觉多维度测查表 学龄前儿童活动调查表 神经质量表 通情量表 依赖性量表 儿童感觉统合能力发展评定量表 量表名称 Rutter儿童行为量表（教师） 儿少心理健康量表（MHS0-CA)