Module 1 How to learn English
1． pair n. (相关的)两个人，一对，一双，一副
a pair of socks a pair of gloves two pairs of trousers 2．correct
（1）v. 改正，纠正
e.g.The teacher returned to her room to correct exercise books. 老师回到房间去改练习本。 Correct the spelling.
纠正拼写。
（2）adj. 正确的；恰当的 Do you have the correct time？ 你的表走得准吗？ 3．advice
（1）n.意思是“意见，建议”，为不可数名词，可用some，much，a piece of，pieces of等修饰，不能说an advice或many/a few advices。
（2）表示“有关??的建议”时，用介词on，接名词、代词或由疑问词引导的不定式。 e.g.Let’s ask for his advice on what to do next.
我们去征求一下他的意见下一步该怎么办。 常见搭配：
take/follow one’s advice 接受某人的建议 ask for advice 征求意见
accept/refuse one’s advice 接受（拒绝）某人的建议 offer advice to sb. 向某人提供建议 拓展：
advise vt．建议
常见搭配：advise sb. to do sth. advise that sb. (should) do sth.
4.should是情态动词，意思是“应该”。通常用来表示现在或将来的责任或义务。 should/shouldn’t do sth.
5．Let’s try to speak English as much as possible. （1）e.g.They are trying to study English well. 他们正努力学好英语。
I am trying doing it in this way.
我正试着用这种方法做。
We should try/do our best to help the people in trouble. 我们应该尽最大努力帮助困境中的人们。 （2）译为“尽量”、“尽最大努力（可能）”，主要用于 as...as possible/one can。 e.g.You should rest as much as possible. 你应当尽量多休息。
I have helped you as much as I can. Now it is up to you. 我已尽我所能地帮助你了。现在该看你自己了。
6．Each time you will learn something new. I also advise you to talk about the films or songs with your friends. time的用法：
（1）time侧重指“时间”这一概念，或说明“时间”的量，time用作不可数名词，前面可much, little, a lot of, plenty of等修饰。
e.g.This saves time and allows farmers to grow an extra crop in each season. 这节省了时间，使农民能够在每个季节中多种点庄稼。 （2）当作“次数；倍数”讲时，time是可数名词。 e.g.I have been to Beijing three times.
我去过北京三次。
（3）time构成的短语：
at a time 一次，每一次 at one time 曾经，一度
at times /from time to time 有时，偶尔 all the time 总是，一直 in time 及时，迟早 on time 准时 （4）time构成的句型：
① It’s time for sb. to do sth.该是某人干??的时间了。 ② each time（每次），next time（下次），the first/last time（第一次/最后一次??的时候）等词组引导的时间状语从句。
e.g.The last time I went to China, I visited Shanghai.
我上次到中国时，游览了上海。
7． suggest，做动词，表示“建议，提议”的意思，对应的名词是suggestion。suggest的用法：
e.g.She suggested an early start. 她建议早一点出发。
I suggested his / him giving up the foolish idea. 我建议他放弃那愚蠢的念头。
She suggested that the class meeting (should) not be held on Saturday.
她建议班会不要在星期六举行。
Module 2 My home town and my country
1.population n. 意思是“人口，居民”，它是一个集体名词。
① population常与定冠词the连用，作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式。 e.g.The world’s population is increasing faster and faster. 全世界的人口增长得越来越快。
②当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时，谓语动词用复数形式。 e.g.About seventy percent of the population in China are farmers. 中国大约有百分之七十的人口是农民。
③有时population可用作可数名词，其前可用不定冠词。 e.g.China has a population of about 1.3 billion. =There is a population of about 1.3 billion in China.
中国大约有十三亿人口。
④表示人口的“多”或“少”,不用“much”或“little”,而要用“large”或“small”。 e.g.India has a large population. 印度人口众多。
Singapore has a small population.
新加坡人口少。
⑤询问某国、某地有多少人口时，不用“How much...？”，而用“How large...？”。在问具体人口时用“What...？”。
e.g.—What is the population of Canada？ = How large is the population of Canada？ 加拿大的人口有多少？
—The population of Canada is about 29 million. 加拿大的人口大约有二千九百万。
（2）形容词比较级用法
①表示两者进行比较时用形容词比较级，最明显的提示词是than，其结构为“A?+比较级+than+B”。
e.g.Li Lei’s room is bigger than mine. 李雷的房间比我的大。
This mooncake is nicer than that one.
这块月饼比那块好吃。
②有表示程度的副词a little，a bit，a few，a lot，much，even，still，far，rather，any等修饰时，用形容词比较级。 e.g.I feel even worse now.
我现在觉得更难受了。
It is much colder today than before. 今天比以前冷得多。
③比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”，“小多少”，“长多少”，“短多少”等。
e.g.I am two years older than he.
我比他大两岁。
This building is 20 meters higher than that one.
这栋楼房比那栋高20米。
④表示“两者之间最??一个(of the two)”时，常用“the+比较级”结构。 e.g.Mary is the taller of the twins.
Mary是双胞胎中的高个子。 ⑤表示“越来越??”，用比较级重叠结构，即“比较级+and+比较级”，多音节词和部分双音节词时用“more and more+形容词原级”。 e.g.It’s getting warmer and warmer in spring. 春天天气变得越来越暖和。
Our home town is becoming more and more beautiful. 我们的家乡越来越漂亮。
八下M1-M2知识点与习题
