山东省2024-2024学年九年级上学期期末语文试题(I)卷

由天下分享时间：2024/11/28 16:37:11 加入收藏我要投稿点赞

山东省2024-2024学年九年级上学期期末语文试题（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（）

A．妈妈告诉小明，中秋节是农历八月十五，有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒的习俗。 B．小明收到同学赠送给他的一本散文集时说：“谢谢你，我一定会惠存的！”

C．小明的哥哥要过生日了，小明想：我属狗，哥哥比我大四岁，送他一个马的动物存钱罐再合适不过了。 D．小玲请教小明立秋的传统含义，小明解释到：“‘秋’就是指暑去凉来，意味着秋天的开始。到了立秋，梧桐树开始落叶，因此有‘落叶知秋’的成语。”

2 . 下列加点字的注音全都正确的一项是（）

A．窠臼（kē）霎时(chà) 粗犷（guǎng）拈轻怕重(liān) B．贮蓄（zhù）菡萏（hàn）倜傥（tǎng）人声鼎沸(d ǐn) C．攲（qī）斜攒成（cuán）直窜（cuàn) 咄咄逼人(d uō) D．搓捻（liǎn）譬如（pì）侍弄(shì) 截然不同 (ié)

二、基础知识综合

3 . 阅读下面一段文字，回答问题。

每个人成长的历程，都有诗心相伴，都有远方与梦想，这就是所谓的“诗性心灵”。中国古典诗词中的人性温暖、个体真情、形象表达是能穿越千年的，并与当下任何个体的人生、命运发生勾连，并在个体面对生活的焦躁、困惑时给予他们平静与（）。

从“窈窕淑女，君子好逑”的纯真质朴，到“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的初心不改；从“ 老骥伏枥，志在千里”的壮志豪情，到“心远地自偏”的淡然超脱……每一个中国人都能从这些隽永、深情的诗词中得到心灵的（）。生活清贫不会让我们低头，因此面对经典我们只能俯首称臣。对文化的敬畏是因为我们内心永远矗立着一个个文化巨匠与大师，他们的生命与智慧，他们的精神与风范是民族精神的典范。

(1)为文中括号处选择恰当的词语。

安慰慰藉滋养滋润

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(2)文中画线句有语病，请修改。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下列小题。默读父亲

①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”

②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……

③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上；伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，

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也让我得以活出了一个男人的伟岸。

④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

4 . 这篇文章主要写的人物是父亲，作者通过哪三件事来刻画父亲的形象。

5 . 第②段中“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了”请你联系上下文，揣摩父亲那时的心理活动，组织好语言，写在下面。

6 . 父爱如山，试分析文中父亲的形象。

7 . 如何怎样理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话？

8 . 一篇美文，需要我们用心阅读感悟，平时老师也要求同学们养成做摘录写点评的习惯。阅读本文，你最想摘录的句子是什么？简述摘录理由（不少于30字）。

四、句子默写

9 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①________，白露未晞。（《蒹葭》）

②________，胡为乎泥中？（《诗经·邶风》） ③________，悠悠我心。（《诗经·郑风》）

④________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ⑤________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） ⑥凄神寒骨，________。（柳宗元《小石潭记》）（2）根据提示写出相应名句。

①孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写烟波浩渺、气势磅礴的句子是：________，________。

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②《桃花源记》描写桃花林美好自然景色的句子是：________，________。

五、课外阅读

阅读文段，回答问题

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数公无所追追信诈也。”何曰：“诸将易得耳。至于信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”上许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将，乃韩信也，一军皆惊。

（《史记?淮阴侯列传》节选）

10 . 用“/”给文中画线的部分断句（限断3处）。诸将亡者以十数公无所追追信诈也。 11 . 下列加点词意思相同的一项是（）。 A．信数与萧何语/不可胜数 B．臣追亡者耳/生死存亡 C．若所追者谁/若无其事 D．王素慢无礼素昧平生

12 . 用现代汉语写出下列句子的意思。今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。 13 . 用文中词语填入下列空格。

“萧何追韩信”的故事脍炙人口，经久弥新。 _______四个字，交待了韩信离开刘邦的原因；_____ 四个字，表明了萧何对韩信才干的欣赏；一个_____字表明了刘邦对萧何举荐的信任。

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14 . 谚语“成也萧何，败也萧何”，说的是韩信成功与失败都是因为萧何。为什么说韩信的成功是因为萧何？请联系选文内容作具体说明。

六、诗歌鉴赏

阅读下面一首诗，完成各题。过零丁洋（文天祥）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

15 . 请从修辞的角度赏析“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”在表达上的妙处。 16 . 这首诗叙述了诗人怎样的经历？表达了诗人怎样的思想情感？

七、名著阅读

阅读下面的文字，回答问题。