员工培训管理体系建设纲要
一、教育培训机构设置
（一）公司成立教育培训中心，总体负责公司员工教育培训工作。 （二）公司教育培训中心办公室设在人力资源部，由招聘培训主管负责日常教育培训组织管理工作。
（三）公司教育培训中心聘任内部讲师若干名。负责培训教学工作。
二、内部讲师政策
（一）培训资源：包括内部培训师、培训教材、培训设施设备、培训信息系统、培训经费（讲师补助、外训费用）。
1、讲师的来源
各级管理者：各级干部皆担负有培养员工的责任，是内部兼职教师的主要承担者；
业务骨干或技术尖子：各职能部门的业务骨干，技术部门的技术尖子将是员工业务培训的主要教师来源；
3、内部讲师的分类
内部培训讲师分公司级兼职讲师和部门级兼职讲师。 （1）兼职教师等级、申请
凡担任公司统一组织的培训课程（包括：新员工培训、各级管理、技术培训等）的讲师为兼职讲师。公司级兼职讲师由培训中心统一管理。 兼职讲师分为初级讲师、中级讲师、高级讲师。
初级讲师：主讲专业领域两年以上工作经验并有良好的业绩表
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现。
中级讲师：主讲专业领域四年以上工作经验并有良好的业绩表现。
高级讲师：主讲专业领域六年以上工作经验并有良好的业绩表现。
部门级讲师：担任各部门组织的基层员工培训课程，包括：新员工的上岗培训和老员工的业务培训的讲师。部门级讲师由各业务部门管理。
（2）兼职讲师的申报：凡申报兼职讲师必须填写（?兼职讲师申报/年度考核表?），交培训中心，由培训中心同相关部门联合评审、资历、课件、讲授水平达到要求者聘为公司级兼职讲师。公司每年组织一次评定。各单位推荐或个人自荐——单位主管领导审核——培训中心审批，审批后的讲师将获得储备讲师的资格。
（3）兼职讲师的补助（只补助非工作时间的授课） 讲师补助/每课时
初级 50 6、内部培训师职责
内部培训是员工内部兼职的行为，不能因为培训或授受培训而影响本职工作。
内部培训师主要履行以下职责： ? 承担相关的教学任务；
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中级 100 高级 150 ? 负责内容的优化、资料的收集，总结本专业领域的管理、操作经验，编写教材和提高讲授水平； ? 学习、消化外部培训课程，引入企业； ? 本专业领域或本部门的文化制度培训；
? 在不影响工作的前提下，不断学习，经常开展专题模拟培训； ? 根据培训中心设计的培训方案和计划进行培训，如有改动应事先征得培训中心的同意。 三、工作程序 （一）培训计划的拟定
1、部门进行培训需求调查，依照培训需要，拟定“培训计划上报表”，送培训中心审核，作为培训实施的依据。
2、培训中心应就各部门所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”，呈报人力资源部领导审核。
3、各项培训课程主办单位应于定期内，填写：“培训实施计划表”，呈报审核后，通知有关部门及人员。
4、临时性培训课程，也需要填写“培训实施计划表”，呈报审核后实施。
（二）培训的实施
1、培训主办部门应依“培训实施计划表”按期实施并负责培训的全盘事宜，如培训场地安排、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。
2、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心
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统一印刷，以便上课时发给学员。
3、各项培训结束时，应举行测试，由主办部门或讲师负责监考，测试题目由讲师于开课前送交主办部门。
4、各项在职培训实施时，参加受训学员应签到，培训中心应确实了解上课，出勤状况。
5、受训人员应准时出席，因故不能参加者应办理请假手续。 6、培训中心应定期召开总结会，以评估各项培训课程实施成果，并纪录，送交各有关单位参考予以改进。
7、各项培训的测试缺席者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分算。
8、培训测试成绩，列入考核及升迁的参考。 （三）培训成果的呈报
1、每期培训结束后一周内，讲师应将学员的成绩评定出来，登录于“培训测验成绩表”，连同试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料。
2、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”，连同“成绩表”及“培训评估表”，送培训中心，凭以支付各项费用及归档。
3、每三个月，各部门应填写“培训实施结果报告”呈人力资源部门与培训单位，以了解该部门最近在职培训实施状况。
（四）培训的评估
1、每期培训班结束时，主办部门应视实际需要分发“培训评估
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表”，供学员填写后与测试卷一起收回，并汇总学员意见，作为以后再举办类似培训的参考。
2、培训中心应对各部门评估培训的成效，定期分发“培训成效调查表”，供各单位主管填写后汇总意见，并结合业绩分析评估培训的成效，做成书面报告，并呈核后，分送各部门及有关人员作为再举办培训的参考。 （五）外派培训
对因升迁、储备需要，于任职前可集中委托培训中心办理相关培训，但以每年二次为限。
（六）附则
1、另有因为工作需要参加外部培训的员工，应尽量以不影响工作为原则，正确处理工作与学习的关系。在职员工经批准后学习培训期间，要妥善处理好工作与学习的关系，不能因学习影响和延误工作。造成不良影响者，按公司有关考核办法处理考试时间时，在保证完成工作任务前提下，有部门负责人同意给考试时间；部门负责人考试时间，由分管总监、副总批准。参加考试时，凭准考证由主管领导准假。
2、在职员工自费参加业余进修学习，成绩突出被评为优秀学员者，公司可考虑给予一定奖励。
3、所有受训人员的成绩及资历，可提供给人力资源部作为年度考核、晋升的参考。
4、部门组织结构变动或引进新技术使工作流程等变化时，培训中心应配合实际需要修改培训规范。
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（七）基本工作程序： 1、培训项目实施程序：
（1）培训中心根据年度培训计划，调整确定月度培训方案; （2）培训实施前1周，培训小组向各部门下发培训项目、培训方案及报名通知书;
（3）员工接到通知安排好工作，准时参加培训; （4）培训实施
（5）培训结束，学员填写讲师评价表
（6）人力资源部培训中心进行学员培训记录登记 （7）培训中心将学员培训情况反馈各部门主管 2、外训工作流程：
公司委托外培是指公司根据工作的需要选送员工参加的外培项目及外部的专项认证，这类培训的实施程序为：
（1）培训需求：到人力资源部培训中心填写培训申请表 （2）人力资源部审核、总经理批准 （3）培训中心负责课程的选择与联络 （4）到财务部申请培训学费
四、公司培训体系
培训是一种全方位的立体培训体系。系统划分为：工作现场培训、集中培训二大类。
（一）工作现场培训
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工作中上级（或老员工）对下属（或新员工）的日常培训即为工作现场培训。就是通常所说的“师傅带徒弟”。
（二）集中培训
集中培训就是短期脱离工作的培训，它几乎囊括了传统意义上的所有在职培训。其中包括：
1、新员工入职培训；
2、公司内部组织的其它集中培训，包括： 3、培训中心组织的全公司的公开培训； 4、各部门组织的专项技能培训； 5、部门之间的业务交流； 6、专项外培、公司委托外培。 （三）岗位基础培训
1、 技术讲课每班每月4课时（每课时45分钟），由车间技术人员负责，讲课人须认真备课，有详细的教案，考核要全面严格。讲课要有教学效果，学以致用。
2、安全培训：设想安全事故（如火灾、水灾、触电等等），进行安全事故演习，由车间安全员负责，同时做好演习记录。
3、规程培训：《安全操作规程》《运行操作规程》《检修操作规程》三项规程考试，于每年五月份进行。要求公司生产一线全体员工参加。因故不能参加考试者，须有部门正式批假手续，并报人力资源部备案。
4、新分、转岗、休假三个月以上及重新上岗人员，须经人力资源部备案，并经过相应的专业培训和规程考试，合格后方可上岗工作。
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（四）岗位技能培训
1、开展员工岗位技能培训工作，培养一批精业务、懂技术、一专多能的岗位高技能人才。
2、为保证岗位技能培训的质量，培训教师要制订本专业的培训教学计划和教学方案，经审核后实施。
3、培训采取半脱产和业余培训相结合的方式进行。
4、培训人员在培训期间其工作岗位待遇不变，在培训考试合格后，发给《岗位技能培训结业证书》，成绩记入员工档案，作为今后任用的依据，并给予适当的奖励。学习成绩不合格者待岗。
（五）外出学习
1、凡需外出参加培训学习的员工，由本人提出书面申请，经所在部门审核同意并签署意见，然后经人力资源部审批、备案，并办理相应的请假手续，方可参加培训学习。培训结束后须到人力资源部办理销假手续。不办理请假手续擅自离岗者，一律按旷工处理。
2、对个人要求学习，所学专业与本职工作相近，且工作需要，经公司研究同意后，可按公假办理请假手续，但学习期间的各项费用自理；未经公司同意，参加学习的，学习费用自理，学习必须利用业余时间。如占用工作时间，在工作许可的情况下，可按事假办理请假手续。
3、公派学习，经考核获得毕业证书、结业证书或专业证书的，学习费用由公司报销，否则，由个人承担。
4、因个人原因公派学习中途弃学或毕业后在我公司服务不满五
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年，主动要求辞职的，应按服务的年限按每年20%的比例归还学习期间公司支付的费用。
五、考核与奖惩 （一）考勤要求
公司安排的各类培训，受训人员一经确定，须按时到场，因故不能参加者，必须提前请假，经部门经理同意后，以书面形式通知人力资源部，获批准后方可缺席。如果没有按照规定程序请假，将按旷工处理。
公司统一组织的培训项目，由人力资源部负责考勤，参训人员按要求在考勤表上签到。
对各部门组织的培训项目，由部门负责考勤，培训结束后将培训出勤情况向人力资源部通报。
（二）考核要求
培训结束后，视实际需要进行培训效果考核，受训员工按照要求独立完成测试，达不到要求者给予相应处理。
受训人员按要求填写培训评价反馈表，并进行培训总结。 对于参加外派培训的员工，返回公司后1周内应提交培训资料和培训报告。
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员工培训管理体系建设纲要
