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人教版2020年高考物理必修选修全套必考知识点总结
（超强）
第一节 力，重力
一．力是物体对物体的作用 1.力不能脱离物体而存在。 (物质性) 2.要产生力至少要两个物体。
3.力是物体（施力物体）对物体（受力物体）的作用。 4.施力物体和受力物体并不是固定不变的。 例1： F支
研究支持力时：桌面为施力物体，
木块为受力物体
研究压力时：木块为施力物体，
而桌面为受力物体
F压
二．力的三要素
1．内容：力的大小，方向和作用点。（问题：①作用点是否一定在物体上？不一定②作用在物体上不同的点效果是否一样?也不一定） 2．力的单位：国际单位 牛顿（N）
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3．力的图示法和示意图：图示法要求三要素（大小，方向和作用点）都
具备，另外还有标度。示意图只要求两个要素（方向和作用点，高中作图多是这种）
三．力的分类
1.按性质命名：如重力，弹力，摩擦力等。 2.按效果命名：如推力，拉力，向心力等。
记忆技巧：按性质命名的力由名称可知其产生原因，按效果命名的力由名称可知其作用结果。 四．重力 1．
定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。（区别于地球的吸引力）
2．重力的方向：正确说法有 ①竖直向下 ②垂直于该处水平面向下 错误说法有①垂直向下 ②（总）指向地心（只是在赤道和两极处）
O O 3．重力的大小：
① 计算公式：G = mg
② 重力的大小与位置有关： 在地球表面随纬度的升高重力的大小逐渐增大; 在地球上同一地方随高度的升高重力的大小逐渐减小。（根据万有
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引力来推导）
注意：重力的大小变化实质上是由g的大小变化引起的。（质量在任何地
方都是不变的）所以g的大小变化规律和重力的大小变化规律一样。 4．重力的作用点（即为重心）
① 质量分布均匀，形状规则的物体，重心在其几何中心。 ② 重心可以不在物体上。例3：铁环，篮球等
③ 悬挂法（只）可以测薄板形物体的重心。悬挂法是利用二力平衡的原理测物体的重心。但注意悬挂法并非任何时候都可适用，有条件成立，强调薄板，物体厚度可忽略，其他条件不需要。
第二节 弹力 一.弹力的产生过程（弹力的定义）
内容：发生弹性形变的物体（施力物体），由于要恢复原状，对跟它接触
的物体（受力物体）会产生力的作用，这种力就称为弹力。 主谓宾：物体（施力物体）对物体（受力物体）的作用
二.弹力的产生条件：相互接触且挤压 A 例6：物体A沿墙壁自由下滑，它和墙壁之间有没有弹力？ V （接触但不挤压，所以无弹力。） 三．弹力的方向
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人教版2020年高考物理必修选修全套必考知识点总结(超强)
