(完整版)幼儿园英语Animals动物教学

Animals 教学设计

一、教学目标：

1.认识与学习例外动物的英文名称，发音确凿。

2.通过玩游戏，舞蹈律动歌曲等，培养幼儿英语学习兴趣。 二、教学内容：

单词：dog, cat, mouse, bear, rabbit 歌曲< I am a cat > 三、教学准备：

动物教学卡片，PPT,动物手偶，动物奖励贴等。 四、教学过程： 1.课前热身

（1）xx律动

(2)师生问候T: Hello! kids.Ss: Hello! 2.新课导入

展示课题Animals(动物）

（1）Let’s listen!说一说听到的动物。

（2）Let’s watch a flash about the animals!看一看有关动物的短片。 小朋友们真棒，不但认识这些动物还能听出它们的声音。 2.新课呈现

今天课堂上来了五位动物朋友，它们是谁呢？让我们一起来认识和学习它们的英语名称吧。

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T: Look！What’s this? Let’s learn! It’s a dog. 依次学习单词dog, cat, mouse, bear, rabbit。 4.游戏练习

（1）大小声朗读单词 (2）单词炸弹 （3）演一演，猜一猜 5.总结

复习巩固所学动物。学唱歌曲I am a cat. Meow，meow. I am a dog.Woof，woof. I am a bear, I am mouse, I am a rabbit, jump,jump,jump.把所学单词用歌曲串联起来。

总结小朋友们的课上表现。今天的课就到这里了，下课再见。 Bye！

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