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人教版高一地理必修1 2.3 常见的天气系统(一) 学案设计

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《常见的天气系统》第一课时《锋与天气》导学案

【课标要求】

一、运动简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点 二、以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及危害 【自学指导】

一、常见的天气系统: 、 和 二、气团

1.概念:水平方向上

等物理性质比较均一的大范围空气

2.分类:根据气团的温度,可以分为 气团和 气团。 气团又称冷

空气, 气团又称暖空气

三、锋与天气 1.锋面:

⑴.概念:当 两种性质不同的气团在移动过程中相遇时,它们之间会出现一

个倾斜的交界面,叫做锋面

⑵.特点:

①.锋面自地面向高空 气团一侧倾斜

②.锋面两侧空气的 、湿度、 都有明显的差别,所以锋面

附近常伴有一系列云、 、 的等天气

2.分类:在锋面移动过程中,根据冷暖气团所占的主次地位的不同,可以将锋分为

锋. 锋和

⑴. 锋:

①.概念:冷气团主动向暖气团移动的锋 ②.天气特征:过境时:可能会带来

天气,常常带来较强的

过境后: 气团代替 气团的位置,气压 ,气

温 ,天气

③.对我国天气的影响:一年四季都有,尤其是 半年更为常见 ⑵. 锋:

①.概念:暖气团主动向冷气团移动的锋 ②.天气特征:过境时:通常伴随

天气,可能形成

锋等类型

过境后: 气团代替 气团的位置,气压 ,气

温 ,

③.对我国天气的影响:我国的 地区和 ⑶.

锋:

①.概念:冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋 ②.天气特征:过境时:常形成持续性 天气。

过境后:单一气团控制,天气

③.对我国天气的影响:我国长江中下游地区初夏的“ ”天气。 【课堂探究】: 问题一、气团与天气

地区较为频繁

1.阅读课文,找出气团的概念。 2.冷暖气团的对比:

气团 冷气团 暖气团 3.小组合作探讨:

⑴.是否所有的冷气团的气温都比暖气团的气温低?试举例说明。 ⑵.假设容县正处于一冷气团的控制下,请描述一下容县的天气状况。 ⑶.假设容县正处于一暖气团的控制下,请描述一下容县的天气状况。 问题二、锋与天气

1.P41图2.18“锋的形成”的判读 ⑴.阅读课文,找出锋面的概念。并在下

图中相应的位置填出冷气团和暖气团。 ⑵.有一天,冷气团悄悄地对暖气团说“

在一个位置呆久了很烦很烦,我们相

互交换上下的位置吧”。暖气团说:“可以呀”。同学们,你们说一说它们这样做是否可行,为什么?

⑶.阅读课文,找出锋面附近天气变化激烈的原因和锋的类型。 2.P41图2.19“冷锋及其天气”的判读

⑴.根据冷锋的定义, 气团的箭头方向即为冷锋的前进方向。 气团一侧为锋

前, 气团一侧为锋后。锋后的气团性质与锋的性质 (相同、相反),锋前的气团的性质与锋的性质 (相同、相反)。

⑵.冷锋的降水在 气团一侧,即在锋 (前、后),雨线向 气团一侧倾

斜,即向锋 (前、后)倾斜

⑶.读“容县2014年11月上旬天气情况统计表”,并完成下列问题

日期 1 2 3 4 5 天气 晴 晴 雨 多云 晴 最高气温 19.2℃ 20.1℃ 10.0℃ 12.4℃ 15.6℃ 最低气温 11.8℃ 13.0℃ 4.9℃ 7.4℃ 6.0℃ 最大气压 1013hPa 1008hPa 1021hPa 1023hPa 1017hPa 风向风力 微风 微风 偏北风4~5级 偏北风3~4级 微风 气温 气压 单一气团控制下的天气 ①.1~2日,容县受 气团控制,气温较 ,气压较 、天气 。

②.容县在3~5日之间 经历了一次 (天气系统)过境,下列示意图中是

有可能反映该项天气系统的是

③.该天气系统过境时,由于锋前的 气团被迫抬升,在抬升过程中,水汽容易凝

结 ,给容县带来 天气。如果冷锋移动的速度较快,常常带来较强的 。

④.该天气系统过境后,容县会被 气团占据,气温 ,气压 ,

天气 。

3.P42图2.20“暖锋及其天气”的判读

⑴.根据暖锋的定义, 气团的箭头方向即为暖锋的前进方向。 气团一侧为锋

前, 气团一侧为锋后。锋后的气团性质与锋的性质 (相同、相反),锋前的气团的性质与锋的性质 。

⑵.暖锋的降水在 气团一侧,即在锋 (前、后),雨线向 气团一侧倾

斜,即向锋 (前、后)倾斜。

⑶.假设未来几天容县将受暖锋影响,根据课本内容,描述未来几天容县可能出现的天气

情况。

①.暖锋过境前,容县处于 气团的控制下,气温较 ,气压较 、天

气 。

②.暖锋过境时,锋后的 气团沿着 气团徐徐爬升,常伴随着, 和

天气。由于暖锋移动速度比较慢,可能形成 或 。

③.暖锋过境后,容县会被 气团占据,气温 ,气压 ,天

气 。

4.判断冷锋和暖锋的技巧 ⑴.根据冷空气的运动方向来判断

冷气团移动指向锋面的为冷锋;冷气团移动在锋面形成环流的是暖锋。

锋 锋 ⑵.根据冷暖锋符号来判断

冷锋用锋线和三角表示,三角在暖气团一侧,在锋前;暖锋用锋线的半圆表示,半圆冷气团一侧,在锋前;

锋 锋

⑶.根据雨区的位置来判断

冷锋和暖锋的雨区的位置都是在 气团一侧,但冷锋的雨区是锋 ,暖锋的雨区在锋 。

⑷.冷锋的降水强度大,时间短,多为 风 雨;暖锋的降水强度小,时间长,

多为

锋 锋

5.小组合作讨论:参考“冷、暖锋及天气”示意图,根据准静止锋的概念,绘制一幅“准

静止锋及天气”示意图,并在旁边画出准静止锋的表示符号 6.小组合作探究:是不是锋面过境都会带来降雨天气? 7.小组合作探究:下列天气现象是由哪种类型的锋造成的? ⑴.北方夏季的暴雨—— 锋 ⑵.一场春雨一场暖—— 锋 ⑶.黄梅时节家家雨—— 锋 ⑷.冬季的寒潮—— 锋

⑸.北方冬春季节大风、沙尘暴—— 锋 ⑹.贵阳冬半年“天无三日晴” —— 锋 ⑺.一场秋雨一场寒—— 锋 ⑻.清明时节雨纷纷—— 锋 ⑼.山雨欲来风满楼—— 锋

⑽.忽如一夜春风来,千树万树梨花开—— 锋

⑾.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。—— 锋 8.完成课本P42“活动” 【典例分析】

读我国某地1月上旬的气象资料图,分析回答: ⑴.这段时间该地气压变化呈________趋势,

气温呈________趋势。

⑵.从冷暖性质看,3日该地受_______气团

控制,从形成源地看,8日该地受____ 气团控制。

⑶.在________两天之间该地天气变化剧烈可

能出现_______________________天气, 这是因为__________天气系统过境的影响。

⑷.该天气系统过境后,气温________,气压_________,天气转__________。

答案:⑴.上升 下降 ⑵.暖 极地大陆(或冷)

⑶.5、6 大风,云层增厚,并伴有雨、雪天气 ⑷.下降 升高 晴(好)

降水。

⑸.根据过境前后气温气压变化来判断

【课堂作业】

基础达标

1.关于锋面的叙述,正确的是

( )

A.冷暖气团的交界面叫锋面 B.锋面总是向暖气团一侧倾斜

C.锋面两侧的温度、湿度、气压和风差别不大 D.锋面过境时一定会出现雨雪、大风天气 2.下列表示冷锋天气的示意图是

( )

3.关于下图的叙述,正确的是

A.为暖锋天气示意图

B.为冷锋天气示意图

( )

C.锋面过境前,B地气温较低,刮风下雨 D.此时B地为狂风暴雨天气 4.下列正确叙述出现降水区域的是

A.暖锋锋前锋后都有降水 C.暖锋只有锋后有降水

( )

B.冷锋锋前锋后都有降水 D.冷锋只有锋后有降水

( )

5.下列有关锋面的说法,错误的是

A.影响我国天气的锋面主要是暖锋 B.我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的 C.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的 D.锋面两侧温度、湿度、气压、风等都有明显的差别

6.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,此时的降水与哪种天气系统有关 ( ) A.热带气旋 B.快行冷锋 C.慢行冷锋 D.准静止锋 7.下列关于锋面与天气的叙述,正确的是

①冷锋过境时,一般出现晴朗天气 ②我国北方夏季暴雨与冷锋活动有关

③ 我国冬季爆发的寒潮是冷锋南下时形成的灾害性天气 ④ 暖锋过境后,气温、气压升高,天气晴朗 A.①②

B.②③

C. ③④

D. ②④

8.读下图完成下列要求:

⑴.该锋面按性质来分应为 锋,判断理

由是 。 ⑵.图中C、D、E三地中气温最高的是 地,

人教版高一地理必修1 2.3 常见的天气系统(一) 学案设计

《常见的天气系统》第一课时《锋与天气》导学案【课标要求】一、运动简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点二、以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及危害【自学指导】一、常见的天气系统:、和二、气团1.概念:水平方向上
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