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人教版八年级物理上册《光的折射》拓展训练

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《光的折射》拓展训练

一、选择题( 本大题共1小题,共10.0分)

1.(10分)一个圆柱形的烧杯内装水,将一根木棍竖直插入其中,位置比圆心偏左些(俯视图如图),现从侧面观察,则哪幅图能正确反映所看到的情景( )

A. B. C. D.

二、填空题( 本大题共2小题,共20.0分)

2.(10分)小华同学用激光笔照射水面,在水槽壁上出现两个红点A和B,其中红点A是由于光的 形成的。若保持入射点O的位置不变,欲使A点下移至A’,应使入射光线MO绕着O沿 (选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动;若保持入射光线不变,欲使B点下移至B’,应使水面 (选填“上升”或“下降”),在水面变化过程中,折射角大小 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。

3.(10分)在岸上看到水中有一条鱼在游泳,看到鱼是光的折射现象所产生的 像(选填“虚”或“实”)。如图所示是眼睛看到鱼的示意图,此时折射角 入射角(选填“大于”、“等于”或“小于”)。在深海需要用声呐探测鱼群的深度,向海底竖直发射声波,经过2秒收到回波信号,则鱼在海水深 米处(声音在海水中的传播速度为1500米/秒)。

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三、作图题( 本大题共2小题,共20.0分) 4.(10分)阅读材料,回答问题

消失的折射光线

小明在做光的折射实验时,进行如下的操作:让一束光沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上,可以看到一部分光线从玻璃砖的直边上折射到空气中,另一部分光线反射射入玻璃砖内,如图所示,通过测量图甲的入射角为10°,折射角为15.2°,图乙入射角为40°,折射角为74.6°,当入射角增大到某一角度时,使折射角达到90°时折射光线就消失了,只剩下反射光线如图丙所示,他把这个发现请教了物理老师,老师告诉他这种现象叫做全反射。折射角变成了90°时的入射角,叫做临界角。

小明同学继续对这个问题进行研究,他让光从半圆形玻璃砖直边上射入玻璃砖,由于折射角小于入射角,就不会出现前面实验中的现象。

他又用水进行了实验,让光从水中斜射向空气,也能得到同样的现象。 (1)请分析当光从玻璃斜射向空气时,折射角都有哪些变化规律? (2)根据小明的探究,请总结一下发生全反射的条件。

5.(10分)将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。

四、实验探究题( 本大题共1小题,共10.0分)

6.(10分)在探究光的折射特点时,小明记录下光从空气射入水中时的光路并改变入射角

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多次实验。通过实验得到如下数据: 入射角α 折射角γ

0° 0°

15° 11°

30° 22.1°

45° 35.4°

60° 40.9°

实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。分析表中数据,可得出结论:

(1)当光从空气斜射到水面时,将同时发生 和 现象;

(2)光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是: ,且折射角 (选填“大于“、“等于“或“小于“)入射角。当光从空气垂直射到水面时折射角等于 。

五、解答题( 本大题共4小题,共40.0分)

7.(10分)小东在探究光学实验时,分别做了如下实验: 实验一:将光从空气射入玻璃时的折射规律

(l)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上。如图1所示;

(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射。记录入射角和折射角;

(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2); 实验所测数据如表格所示

实验次数 入射角i 水中折射角r 分析以上数据可得:

①当光从空气垂直入射到其它透明介质时,传播方向 。

②当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;

实验二:探究“平面镜成像规律的实验

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1 0° 0°

2 30° 17°

3 45° 24°

4 60° 30°

人教版八年级物理上册《光的折射》拓展训练

《光的折射》拓展训练一、选择题(本大题共1小题,共10.0分)1.(10分)一个圆柱形的烧杯内装水,将一根木棍竖直插入其中,位置比圆心偏左些(俯视图如图),现从侧面观察,则哪幅图能正确反映所看到的情景()A.B.C.D.二、填空题(本大题共2小题,共20.0分)2.(
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